Référencement de prestataires pour des actions de formation à destination des intermittents du spectacle

Date limite (heure de Paris)

10 Août 2020 12 : 00
  • Organisme : AFDAS ARCHIVE
  • Référence : 2020.06 - Offres de formation IDS
  • Lots : 42
  • Type de marché : Services
  • Type de procédure : Procédure adaptée ouverte
  • Lieu d'exécution : France Entière et DOM-TOM
  • Description : Référencement de prestataires pour des actions de formation à destination des salariés intermittents du spectacle et de l'audiovisuel
  • Code CPV recherché : 80530000 - Services de formation professionnelle.
  • Date d'ouverture de la salle : 12 juin 2020 17:06 (heure de Paris)
  • Date de fermeture de la salle : 10 août 2020 13:00 (heure de Paris)
  • Date limite de dépôt des questions : 17 juillet 2020 17:00 (heure de Paris)

Avis

Tableau d'informations sur les différents avis constitué de quatre colonnes : Référence, date d'envoi, type et lien de consultation
Référence Date d’envoi publication Type liens de consultation

3538156
- XML - 14 Ko

13 juin 2020 Original

Lots  42

Tableau d'informations sur les différents lots de l'avis en 3 colonnes : Numéro de lot, Intitulé et Date limite de dépôt.
N° de lot Intitulé
1 Lot IDS-1 : Répondre à un appel à projet artistique ou culturel ou à une commande
2 Lot IDS-2 : Diffusion et promotion de son projet artistique ou culturel
3 Lot IDS-3 : Promotion et diffusion sur internet
4 Lot IDS-AI4 : Jeu d’acteur face caméra
5 Lot IDS-AI5 : Dirigé / Être dirigé (cinéma-télévision)
6 Lot IDS-AI6 : Jeu clownesque
7 Lot IDS-AI7 : Fabrication de sa marionnette
8 Lot IDS-AI8 : Manipulation de marionnettes
9 Lot IDS-AI9 : Techniques de préparation aux scènes d’action
10 Lot IDS-AI10 : Techniques de composition chorégraphique
11 Lot IDS-AI11 : Techniques de voix off et voice over
12 Lot IDS-AI12 : Techniques de doublage et post-synchronisation
13 Lot IDS-AI13 : Chant / technique vocale en collectif
14 Lot IDS-AI14 : Techniques d’improvisation
15 Lot IDS-AI15 : Techniques théâtrales appliquées à l’animation d’ateliers
16 Lot IDS-MU16 : Droits et contrats musicaux
17 Lot IDS-MU17 : Enregistrer, mixer, produire en home studio
18 Lot IDS-MU18 : Composer pour l’image
19 Lot IDS-MU19 : Ecrire pour la chanson
20 Lot IDS-MU20 : Composer pour la chanson
21 Lot IDS-MU21 : Techniques de sound design
22 Lot IDS-MU22 : Techniques de MAO - Musique Assistée par Ordinateur
23 Lot IDS-AV23 : Propriété intellectuelle, droits et contrats de l’audiovisuel
24 Lot IDS-AV24 : Financement de la production audiovisuelle
25 Lot IDS-AV25 : Ecriture de fiction (audiovisuel/cinéma)
26 Lot IDS-AV26 : Ecriture pour la série
27 Lot IDS-AV27 : Ecriture de documentaire
28 Lot IDS-AV28 : Réalisation de fiction TV ou cinéma
29 Lot IDS-AV29 : Prise en main de caméra(s)
30 Lot IDS-AV30 : Storyboard (cinéma et/ou animation)
31 Lot IDS-AV31 : Stop Motion : animation en volume
32 Lot IDS-AV32 : Dépouillement de scénario et élaboration du plan de travail
33 Lot IDS-AV33 : Montage et étalonnage audiovisuel
34 Lot IDS-AV34 : Compositing et effets spéciaux
35 Lot IDS-AV35 : Conception et modélisation 3D et d’effets spéciaux animés
36 Lot IDS-SV36 : Techniques de bases du plateau
37 Lot IDS-SV37 : Modélisation 3D pour le décor
38 Lot IDS-SV38 : Sonorisation pour le spectacle
39 Lot IDS-SV39 : Diffusion vidéo pour le spectacle
40 Lot IDS-SV40 : Consoles lumière
41 Lot IDS-SV41 : Réseaux pour le spectacle
42 Lot IDS-SV42 : CAO/DAO - 2D/3D pour la régie

Questions/réponses  5

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  • Bonjour,
    J'ai plusieurs questions concernant l'appel d'offre : notre structure propose des formations dans le secteur de la marionnette (fabrication + manipulation) :
    - est-ce que l'appel d'offre remplace le conventionnement collectif qu'il était possible de solliciter sur dossier auprès de l'AFDAS.
    - est-il possible de trouver le barème tarif applicable ? Le cas échéant, à quel endroit dans les différents documents mis à disposition ?
    - est-ce que le format "appel d'offre" est adapté si nous souhaitons soumettre une session de formation qui aura lieu uniquement en 2021 ? Ou est-il préférable de proposer l'ensemble de notre offre de formation sur 2021?
    - si nous obtenons l'appel d'offre, cela signifie t'il que tout intermittent qui demande à participer à la formation verra sa demande de financement automatiquement acceptée par l'AFDAS ?

    Je vous remercie pour votre retour
    Cordialement

    7 juillet 2020 08:44 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour,

      1/Comme indiqué au 3.1 du cahier des charges, " l'offre conventionnée collective" doit désormais répondre aux exigences de la commande publique et fait ainsi l'objet de cet appel d'offres.

      2/Conformément au 4.1 du Cahier des charges, après attribution du marché, les sessions de formations pourront être organisées entre le 1er trimestre 2021 jusqu'à la fin de l'année 2022. Vous ne pouvez soumettre qu'une UNIQUE proposition par lot, soit une UNIQUE proposition sur le lot IDS-AI17 et IDS-AI18. Les dates de sessions vous seront demandées ultérieurement si votre organisme est retenu sur le marché.

      3/Comme indiqué dans le cahier des charges (article 1), cet appel d'offres vise au référencement de prestataires pour dispenser, en 2021 et en 2022, des formations collectives destinées aux salariés intermittents du spectacle et de l'audiovisuel, remplissant nos conditions de recevabilité. Et ce, notamment par un accès rapide et simplifié au financement garanti des formations (sans reste à charge).

      20 juillet 2020 14:17 (heure de Paris)

  • Bonjour,
    Dans le BPU il est indiqué en seconde partie "solution 100% à distance , précisez"
    Le 100% à distance comprend-t'il uniquement les formations en e-learning soit en total autonomie à distance ou pouvons nous utiliser une solution 100% en distanciel autre que le e-learning?
    Ainsi, pouvons nous indiquer un coût jour qui serait pour la formation distancielle qui comprendrait la globalité du coût à distance ou devons nous uniquement compter les accès?
    Notre solution en 100% distanciel n'est pas du e-learning donc mobilise des moyens humains et matériel différents que le e-learning.
    Merci par avance pour votre retour.
    Cordialement,

    17 juillet 2020 10:39 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour, La formation 100% à distance n'inclut pas uniquement le e-learning mais toutes formes de modalité distancielle asynchrone. Vous pouvez dans votre cas indiquer votre coût jour et votre coût total par session par exemple sur la ligne "Classe virtuelle"(qui s'apparente à de la formation collective présentielle) des colonnes B et C du tableau (pour 100% de la durée). Le tableau suivant ne sera à renseigner qu'en cas de mise à disposition de solutions distancielles asynchrone sous format de licences/accès individuel : il conviendra alors d'y préciser le forfait unitaire de la licence. Ce coût licence individuel est une précision complémentaire mais ne vient pas s'ajouter au coût réel collectif de la formation (qui lui sera indiqué en colonnes B et C).

      20 juillet 2020 14:13 (heure de Paris)

  • Dans le CRT, point 2.3 concernant les effectifs du prestataire en ETP, pouvez vous préciser ce que vous entendez par le personnel permanent, le personnel administratif, et le total affecté au lot (pour ce dernier point, doit il aussi être en ETP ?

    16 juillet 2020 19:32 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour,

      Le personnel permanent est celui qui est lié à l'entreprise par un contrat à durée indéterminé (temps plein ou partiel) et correspondant à une activité normale et habituelle de la structure.

      Le personnel administratif est nommé comme tel en opposition aux intervenants (formateurs).

      Comme indiqué au point 2.3 du CRT, vous devez indiquer une équivalence temps plein aussi bien pour le total général que pour celui affecté à la proposition (lot).

      17 juillet 2020 14:30 (heure de Paris)

  • Bonjour, encore une question : Faut-il que dans la réponse, pour qu'elle soit "recevable", les objectifs de la formation et les objectifs opérationnels soient identiques dans leur rédaction à ce qui est écrit dans votre appel d'offres ou est-il possible d'utiliser d'autres mots que les vôtres sans risquer une mise de côté? Merci d'avance de votre réponse

    17 juillet 2020 13:58 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour,

      Vous pouvez tout à fait reformuler nos objectifs pédagogiques avec votre propre vocabulaire.

      Cordialement,

      17 juillet 2020 14:30 (heure de Paris)

  • Bonjour,
    La notion de sous-traitant (et les obligations de déclaration en amont) s'appliquent t'elles à tous les formateurs dès lors qu'ils ne sont pas salariés directement par notre OF (pour les indépendants notamment)?
    En vous remmerciant

    17 juillet 2020 08:11 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour,

      Dès lors que vos intervenants ne sont pas salariés de la structure, ce sont des sous-traitants.

      Nous vous invitons donc à compléter la partie dédiée à la sous-traitance dans le cadre de réponse administrative - CRA.

      17 juillet 2020 14:30 (heure de Paris)

  • Bonjour,
    Pour nos formations égale et supérieures à 105 heures, nous avons comme politique de valider nos formations par une soutenance face à un jury composé de professionnels. Ce dernier permet aux stagiaires de valider leurs compétences mais aussi d'établir un réseau pour la suite de leurs parcours professionnel. Sachant que ces professionnels sont choisis en fonction des projets des stagiaires, il nous est difficile de connaitre à l'avance la composition de ce jury. Est-ce un problème qu'il ne soit pas mentionné dans le CRT ?
    Cordialement.

    17 juillet 2020 09:40 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour,

      Ce n'est pas un problème si vous ne pouvez pas indiquer la composition du jury au moment du dépôt de votre offre, et notamment communiquer leurs noms dans le CRT. En effet, il ne s'agit pas d'intervenants au sens propre du terme dans la mesure où ils n'assurent pas la transmission pédagogique pendant la formation.

      Vous pouvez mentionner ce jury dans la partie 5 "information complémentaire" du CRT, et indiquer les qualités ou fonctions de ces professionnels si vous les connaissez déjà, à défaut de leur identité.

      17 juillet 2020 14:30 (heure de Paris)

  • Bonjour,
    Dans le document IDS_2020_CRT, il est indiqué "Dans le cas d'une formation 100% à distance : Veuillez préciser la durée estimée de la formation asynchrone en heures" et "Le candidat précisera ci-dessous le forfait unitaire de la licence proposée pour chaque tranche correspondant à un nombre minimum et un nombre maximum d'utilisateurs".
    La durée estimée de la formation asynchrone en heures inclut-elle : les durées de classes virtuelles (synchrone) + la durée d'accès à la plateforme pendant la formation (asynchrone) + durée d'accès après la fin de la formation (accès ouvert pendant 1 mois par exemple après la fin de la formation) ?
    le forfait unitaire de la licence proposée pour chaque tranche correspondant à un nombre minimum et un nombre maximum d'utilisateurs correspond-il au coût complémentaire de la licence en sus du coût de la formation (indiqué dans le coût réel de la formation) ou bien est-ce le forfait unitaire de la licence déjà inclus dans le coût réel de la formation ?
    Merci d'avance.

    16 juillet 2020 15:42 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour,



      En réponse à vos questions relatives à la formation 100% à distance :

      1) La durée de la formation asynchrone, comme l'indique son nom, inclue bien la durée d'accès asynchrone à la plateforme pendant la formation. Laisser aux stagiaires un accès ouvert d'un mois supplémentaire à la plateforme après la fin de la formation est un plus mais ne peut pas être comptabilisé comme du temps réel de formation. La durée d'accès aux classes virtuelles, selon vos propres indications, est synchrone et donc non comptabilisable.

      2) Il convient de préciser le cas échéant le forfait unitaire de la licence. Ce coût licence individuel est une précision complémentaire mais ne vient pas s'ajouter au coût réel présentiel collectif de la formation (qui lui sera indiqué en colonnes B et C).

      17 juillet 2020 14:30 (heure de Paris)

  • Bonjour, j'ai une question sur le critère financier. Nous indiquons le coût total de notre session de formation dans les tableaux BPU et DQE. Faut-il détailler les frais dans un commentaire ou dans un tableau annexe, ou joindre un budget en PJ ? Merci de votre réponse.

    16 juillet 2020 19:14 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour,

      Vous ne devez fournir que les éléments demandés aux articles 7 et 9 du Règlement de consultation et en pages 11 et 12 du CRT

      17 juillet 2020 14:30 (heure de Paris)

  • Bonjour, pouvez vous me préciser dans le CRA ce que vous attendez comme types de documents pour le F2 ?

    17 juillet 2020 12:29 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour, comme indiqué précédemment, un Kbis ou une situation au répertoire SIRENE est demandé à tous les candidats, y compris les sous-traitants. Les autres documents de preuve (indiqués à l'article 9 du dossier de consultation, page 8/32) seront demandés aux attributaires. Vous pouvez d'ores et déjà les poser sur la plateforme achatpublic.com si vous le souhaitez.

      17 juillet 2020 14:30 (heure de Paris)

  • j'ai lu 2 réponses concernant les barêmes et plafonds: "les barèmes et les plafonds de prise en charge sont votés en fin d'année par le Conseil d'administration de l'Afdas. Ils ne sont pas connus à ce jour"
    Pourrait-on avoir les derniers barêmes et plafonds connus ? Techniquement j'imagine que c'est sont ceux qui s'appliquent , vu que les nouveaux ne sont pas encore connus?

    7 juillet 2020 07:28 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Le prix étant un critère de sélection, il ne nous est pas possible de communiquer sur les barèmes passés. De ce fait, le prestataire fixe librement le coût de ses prestations. L'analyse tiendra compte de la cohérence des coûts proposés au regard des prix habituels pratiqués par la profession pour ces formations et de l'ensemble des propositions.

      16 juillet 2020 16:28 (heure de Paris)

  • Bonjour,
    Le financement des formations pour le public des intermittents du spectacle et des artistes-auteurs doit respecter les budgets disponibles et barèmes/plafonds de prise en charge déterminés par le conseil d'administration de l'Afdas. Dans le cadre de cet appel d'offres, ces barèmes/plafonds s'appliquent également.
    Peut-on obtenir ce barème/plafond ? Si non cela reviendrait, et j'utiliserai une métaphore, à nous imposer une limitation de vitesse pour conduire mais sans nous donner laquelle. Difficile de conduire dans ces conditions...

    9 juillet 2020 16:37 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Le prix étant un critère de sélection, il ne nous est pas possible de communiquer sur les barèmes passés. De ce fait, le prestataire fixe librement le coût de ses prestations. L'analyse tiendra compte de la cohérence des coûts proposés au regard des prix habituels pratiqués par la profession pour ces formations et de l'ensemble des propositions.

      16 juillet 2020 16:28 (heure de Paris)

  • Bonjour,
    Quand une formation est conventionnée par l'Afdas par le biais de cet appel d'offre, peut-on avoir la même formation en accès individuel?
    Merci pour votre réponse

    2 juillet 2020 10:34 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour,

      L'accès individuel restera possible mais ne sera pas prioritaire si l'offre est retenue dans le cadre de l'appel d'offre. Les sessions retenues et planifiés dans l'appel d'offre devront donc être préalablement complètes et/ou toutes réalisées pour que l'accès individuel soient envisageable sur d'autres sessions.

      16 juillet 2020 16:28 (heure de Paris)

  • Bonjour, Vous indiquez que les tarifs ne doivent pas dépasser un barème/plafond fixé par le CA chaque année. Est-il possible d'avoir cet indicateur ou, à défaut, celui de l'année précédente ? Merci.

    7 juillet 2020 22:39 (heure de Paris)

    • Réponse:


      Le prix étant un critère de sélection, il ne nous est pas possible de communiquer sur les barèmes passés. De ce fait, le prestataire fixe librement le coût de ses prestations. L'analyse tiendra compte de la cohérence des coûts proposés au regard des prix habituels pratiqués par la profession pour ces formations et de l'ensemble des propositions.

      16 juillet 2020 16:28 (heure de Paris)

  • Bonjour,
    La question est déjà posée concernant les barèmes/plafonds et vous répondez que ce sera voté en fin d'année. Est-il possible toutefois de connaître les barèmes/plafonds de cette année pour avoir un repère?
    Merci à vous.

    2 juillet 2020 20:47 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Le prix étant un critère de sélection, il ne nous est pas possible de communiquer sur les barèmes passés. De ce fait, le prestataire fixe librement le coût de ses prestations. L'analyse tiendra compte de la cohérence des coûts proposés au regard des prix habituels pratiqués par la profession pour ces formations et de l'ensemble des propositions.

      16 juillet 2020 16:28 (heure de Paris)

  • Bonjour,
    Pour le lot IDS-3, concernant le borderaue de prix unitaire, s'agit-il du coût par stagiaire ? Et sur le DQE, est-ce aussi par stagiaire mais sur 35h ?
    Je vous remercie
    Pascale WATELLE

    15 juillet 2020 15:12 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour,

      Le BPU s'entend en coût forfaitaire par session (et non par stagiaire), basée sur la durée réelle de votre proposition.

      Le DQE, qui nous permettra de faire un comparatif, doit être établi sur la durée maximale indiquée pour chaque lot.

      16 juillet 2020 16:23 (heure de Paris)

  • bonjour, je rencontre un problème technique. Je ne peux pas ouvrir les pièces du marché en format word. un message d'erreur m'indique que je n'ai pas les droits d'accès. Je ne peux ouvrir les documents qu'avec l'application "aperçu"qui ne me permet pas de les compléter. Que dois-je faire ? Merci

    15 juillet 2020 16:49 (heure de Paris)

    • Réponse:


      Bonjour, pour toute question relative à la plateforme, nous vous invitons à joindre le support comme suit : au +33 (0)892 23 21 20 (0,35 euros/min) ou par email : support-entreprises@achatpublic.com.

      16 juillet 2020 16:23 (heure de Paris)

  • Bonjour,
    Pour le lot IDS-3, je constate qu'il n'y pas l'espace pour indiquer l'objectif général. De l'intitulé, on passe tout de suite aux objectifs pédagogiques. Comment faire ? Merci

    15 juillet 2020 15:00 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour, Le CRT est le même pour tous les lots : il ne vous est pas demandé d'indiquer un objectif général, mais de préciser directement les objectifs pédagogiques dans la limite de 5.

      16 juillet 2020 16:23 (heure de Paris)

  • Bonjour, qu'entendez vous exactement par " Chaque prestataire candidatera en proposant une seule action de formation par lot" ? Que signifie " une seule action de formation" ? merci pour votre réponse cdt

    15 juillet 2020 15:57 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour,

      Une seule action de formation par lot signifie une unique proposition par organisme pour un même lot. Le prestataire déterminera l'offre de formation la plus pertinente et la plus en adéquation avec son expertise métier, sa connaissance des publics et les enjeux de la demande (décrits au point 3.1 du cahier des charges).

      16 juillet 2020 16:23 (heure de Paris)

  • Bonjour,
    La question sur la différence entre BPU et le DQE a déjà était posé mais je ne suis pas sur d'avoir bien compris.

    un exemple:
    Si notre OF propose une formation de 77h (dont la durée max du lot est de 91h)

    au BPU
    dans la case A - 11 jours (77/7h)
    dans la case B - mettons que le coût jour de l'action de formation (coût réel / jour ) notre coût réel est de 100€
    case C: 1100 €

    au DQE
    je suis "obligé" de mettre:
    dans la case A - 13jours (91h/7)
    dans la case B - (Coût jour du lot) je mets 100 € (ca ne change pas) et
    case C: 1300 €

    Et je n'ai pas le "choix" pour remplir le DQE en fait vous auriez pu le faire vous même ...?

    Et dans le cas où notre formation proposée a le nombre maximal du lot, le BPU=DQE ?

    est-ce correcte mon interprétation ?

    15 juillet 2020 18:25 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour,



      C'est exactement cela (le DQE est un élément qui nous permettra d'établir un comparatif entre les différents soumissionnaires).

      Cordialement,

      16 juillet 2020 16:23 (heure de Paris)

  • Pourra-t-on, une fois l'appel d'offre accepté, dispenser la formation en discontinue parfois (en deux semaines séparées par ex) et parfois en continue... pour s'adapter aux besoins des publics intermittents. Sans que ça soit décrit dans les modalités pédagogiques?

    15 juillet 2020 19:23 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour, L'organisme de formation est libre d'organiser la formation comme il le souhaite sous réserve de maintenir une cohérence pédagogique. Nous attirons toutefois votre attention sur deux points. 1) Il devra s'agir de programme collectif et non pas individuel (qui eux relèvent du financement en accès individuel). 2) La disponibilité d'un groupe de stagiaires, notamment intermittents, peut être difficile à gérer sur une formation en discontinue (entraînant un absentéisme plus important).

      16 juillet 2020 16:23 (heure de Paris)

  • Bonjour,
    Dans une précédente réponse, vous indiquez que nous pouvons proposer des sessions de la même action dans plusieurs régions. Aussi, nous souhaitons proposer plusieurs sessions dans une même Région. Est-ce possible ? Si oui, où et comment pouvons nous l'indiquer dans le document "CADRE DE RÉPONSE TECHNIQUE - CRT" ?

    15 juillet 2020 16:51 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour,

      En point 2-4 du CRT, vous devrez mentionner les régions sur lesquelles vous souhaitez proposer les sessions.

      Comme déjà indiqué dans une autre réponse : les dates de sessions seront, quant à elles, à préciser dans un second temps pour le/les organismes retenus après l'attribution du marché.

      16 juillet 2020 16:23 (heure de Paris)

  • Bonjour,
    J'aurais une question très pratique : est-il possible de déposer les documents (Cadre technique, cadre administratif) sous forme "figée" en PDF, ou doit on les rendre tels que fournis dans "Pièces de marché" sous format Word ?
    Merci d'avance pour votre réponse

    16 juillet 2020 15:19 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour, PDF ou Word, c'est comme vous voulez.

      16 juillet 2020 16:23 (heure de Paris)

  • Bonjour,
    Dans le doc cadre de réponse technique, le point 3.1 porte sur la compréhension globale du marché ?
    Ou il porte sur la compréhension du lot ?
    Merci

    9 juillet 2020 15:03 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour,

      En ce qui concerne l'article 3.1 du CRT, l'attendu est bien une synthèse de compréhension globale de l'ensemble du cahier des charges et non pas lot par lot.

      15 juillet 2020 16:39 (heure de Paris)

  • Bonjour
    Est-il possible d'ajouter un intervenant référent afin d'en avoir 3 au lieu de 2 comme annoncé ?
    Cordialement

    10 juillet 2020 09:03 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour, Oui c'est possible si vous avez plus de 2 intervenants. Il vous faut alors "copié/collé" le cadre correspondant du CRT et indiquer Intervenant 3, etc..

      15 juillet 2020 16:39 (heure de Paris)

  • Dans le BPU, comment se calcule le prix d'une action de formation qui se déroule sur 2 demi-journées de 4 heures hebdomadaires, durant 13 semaines ?
    En A (durée totale de l'action...), doit-on indiquer 26 jours (soit 2 jours de 4 heures x 13 semaines) ? Ou 14,86 jours (104 heures / 7) ?

    11 juillet 2020 09:04 (heure de Paris)

    • Réponse:


      Bonjour,

      Il conviendra effectivement de diviser la durée totale en heures par 7 pour indiquer le nombre de jours, qui de fait sera susceptible d'être un nombre décimal (maxi 2 chiffres après la virgule). Dans votre exemple, le nombre de jours sera donc bien 14,86 jours.

      15 juillet 2020 16:39 (heure de Paris)

  • Il est indiqué que nous ne pouvons proposer qu'une seule action par lot. Mais est-il possible de proposer plusieurs sessions de cette même action ? C'est à dire plusieurs sessions, chacune ayant la durée maximale du lot, dans une ou plusieurs régions.

    11 juillet 2020 09:11 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour,

      Il est effectivement possible de proposer plusieurs sessions de la même formation sur différentes régions.

      En point 2-4 du CRT, il vous est demandé d'indiquer les régions sur lesquelles vous souhaitez proposer les sessions. Les dates de sessions seront, quant à elles, à préciser dans un second temps pour le/les organismes retenus après l'attribution du marché.

      15 juillet 2020 16:39 (heure de Paris)

  • Bonjour, j'ai 2 questions concernant l'appel d'offre.

    1. Durée de la formation : Y a-t-il une durée minimale ?

    2. Objectifs opérationnels : il est indiqué que les formation en écriture s'adressent à des intermittents ou artistes-auteurs ayant un projet d'écriture. Quels sont les attendus concernant la prise en compte des projets des participants dans la pédagogie, sachant que le matériel produit ou travaillé pendant l'action de formation doit rester à visée pédagogique ? Si l'on indique que les stagiaires/le public-cible doivent être porteur d'un projet en développement, sera risque-t-il de créer une attente de leur part de conseils/diagnostic voire coaching sur leurs projets pendant la formation ? Merci de vos précisions sur cette question complexe de la frontière entre formation et accompagnement de projets en écriture.

    13 juillet 2020 18:32 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour, Il n'a pas été fixé de durée minimale : le prestataire déterminera l'offre de formation la plus pertinente et la plus en adéquation avec son expertise métier, sa connaissance des publics et les enjeux de la demande (décrits au point 3.1 du cahier des charges). Il appartient au prestataire de définir les niveaux des publics et les outils pédagogiques adaptés.

      Pour être recevable, la proposition devra répondre a minima à tous les objectifs indiqués pour chaque lot choisi, dans le cadre de la durée maximale demandée.

      Tout le matériel produit ou travaillé doit rester à visée pédagogique, et il est de votre responsabilité de rester dans le contexte légal de l'action de formation.

      15 juillet 2020 16:39 (heure de Paris)

  • Bonjour,
    Quelles sont les preuves attendues pour le F2 du CRA ?
    SIRENE/Kbis de moins de 3 mois, attestation de vigilance URSSAF, extrait de casier judiciaire ?

    13 juillet 2020 11:15 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour, Un Kbis ou une situation au répertoire SIRENE est demandé à tous les candidats. Les autres documents de preuve (indiqués à l'article 9 du dossier de consultation, page 8/32) seront demandés aux attributaires. Vous pouvez d'ores et déjà les poser sur la plateforme achatpublic.com si vous le souhaitez.

      15 juillet 2020 16:39 (heure de Paris)

  • Bonjour,
    Nous proposons depuis plus de dix ans des stages collectifs en Indonésie liés à la culture javanaise et aux pratiques artistiques spécifiques de ce pays.
    Nous aimerions proposer le lot AI 8 manipulation de marionnettes et le lot AI 13 technique vocale en collectif. nos questions sont les suivantes:
    1_Est ce possible de proposer des stages à l'étranger?
    2_Une prise en charge transport pour les stagiaires est-elle envisageable sur le territoire français (lieu d'habitation-aéroport) et sur le vol international ?
    merci de votre réponse.

    14 juillet 2020 18:38 (heure de Paris)

    • Réponse:


      Bonjour, Comme indiqué à l'article 3 du Règlement de consultation, l'appel d'offre ne concerne que les différentes régions françaises. Les propositions pédagogiques ne correspondant pas aux exigences de l'appel d'offres pourront être financées en accès individuel, comme indiqué à l'article 3.1 du cahier des charges, selon les barèmes en vigueur et votés chaque année par le Conseil d'administration de l'Afdas.

      Les conditions relatives aux défraiements des publics intermittents et auteurs sont consultables sur notre site internet : https://www.afdas.com/documents/formulaires-afdas-et-note-dinformation/intermittents/demande-de-remboursement-des-frais-de-transport-et-dhebergement

      15 juillet 2020 16:39 (heure de Paris)

  • bonjour, question pour le Lot IDS-SV40 : console lumière : faut-il proposer une seule offre par lot ? en sachant que notre offre catalogue propose des formations complètes par type de console (ex GrandMA2, Chamsys,..). Faut-il regrouper plusieurs consoles sur un seul lot ? ou établir un lot par consoles ?
    idem pour la question Lot IDS-SV41 : réseaux pour le spectacle : il existe les réseaux lumières et les réseaux son avec des publics différenciés.
    idem question lot IDS-SV42 CAO / DAO - 2D/3D pour la régie

    merci.

    13 juillet 2020 10:12 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour,
      Comme indiqué à l'article 5 du Règlement de consultation, chaque organisme ne peut soumettre qu'une unique proposition par lot.
      Le prestataire indiquera dans sa proposition au moins une console correspondant aux besoins du métier pour atteindre les objectifs du lot.

      Comme indiqué dans le cahier des charges au point 4.6 Modalités pédagogiques, dans le cas de formations "techniques", l'organisme veillera à utiliser du matériel, des équipements et des logiciels correspondant aux réalités de travail du public.

      15 juillet 2020 16:39 (heure de Paris)

  • Si je comprends bien la réforme, ne pourront être conventionnés que les stages ayant répondu à un appel d'offre.
    Est-ce que d'autres appels d'offre concernant les formations pour les intermittents seront proposés prochainement pour 2021 ?
    J'ai bien pris connaissance de votre appel d'offre en cours : en répondant à celui-ci faut-il proposer des dates ou cela se fait-il lorsque la proposition est acceptée?
    Mais la question plus importante pour mon organisme de formation est la suivante :
    Mes stages proposent une formation transversale qui permet aux stagiaires de côtoyer plusieurs arts danse-théâtre-relations des interprètes au son, à la musique, à la scénographie, aux costumes et finalement leur rapport à la caméra. Formation indispensable pour répondre rapidement à la demande des réalisateurs, chorégraphes et metteurs en scène. Aujourd'hui l'art vivant n'est plus unidirectionnel et les interprètes ont besoin de se former avec la réalité de la demande.
    En dehors de cet appel d'offre conventionné, nous aimerions savoir s'il nous est possible à partir de 2021 de proposer toujours nos stages en accès individuels à la formation ou non.
    Je vous remercie.

    7 juillet 2020 21:09 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour,

      Le cadre de la commande publique implique que nous soyons en mesure de comparer les offres entre elles, sachant que la diversité de l'offre de formations artistiques s'adapte plus particulièrement à l'accès individuel.

      Les propositions pédagogiques ne correspondant pas aux exigences des lots de l'appel d'offres pourront être financées en accès individuel, comme indiqué à l'article 3.1 du cahier des charges, selon les barèmes en vigueur et votés chaque année par le Conseil d'administration de l'Afdas. Si vous souhaitez répondre à un lot et pour être recevable, votre proposition devra répondre a minima aux objectifs indiqués pour chaque lot choisi, dans le cadre de la durée maximale demandée.

      15 juillet 2020 16:39 (heure de Paris)

  • Bonjour. Dans le cadre d'un recours à la sous-traitance pour une intervention, le prestataire doit-il fournir les preuves dans le CRA (paragraphe N du CRA).
    Et si oui, quelles sont les preuves attendues ? Attestation URSSAF ? Responsabilité civile ?

    13 juillet 2020 11:23 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour, les sous-traitants doivent attester a minima d'un KBis (pour les sociétés ou d'une situation au répertoire SIRENE (pour les associations) de moins de 3 mois. Éventuellement, il leur sera demandé les mêmes documents que ceux demandés aux attributaires (indiqués à l'article 9 du dossier de consultation, page 8/32).

      15 juillet 2020 16:39 (heure de Paris)

  • 1- Notre formation est dévolue au montage, en termes d'écriture filmique. Il n'y a pas de lot correspondant dans la liste de votre appel d'offres. Seul le n°33 semble s'en approcher mais en revêtant un caractère strictement technique. Peut-on vous demander de créer un autre lot ?

    2-Y a-t-il une durée maximum prévue pour les formations ? Si oui laquelle ? Sachant que notre formation, conventionnée depuis 10 ans par l'AFDAS a une durée de 175 heures.

    3- Est-il obligatoire de faire une offre via la plateforme achat public pour continuer à être financé par l'AFDAS en accès individuel ?

    4- Si nous ne répondons pas à l'appel d'offres, quelles seraient les conséquences tant au niveau du financement que de la parution sur le catalogue de l'AFDAS ?

    10 juillet 2020 16:16 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour,

      1/Un prestataire de formation ne peut pas demander la création d'un lot supplémentaire. Et il n'est pas prévu d'en proposer d'autres pour le moment.

      2/ Les durées maximum sont indiquées dans chaque description de lot du cahier des charges.

      Les propositions pédagogiques ne correspondant pas aux exigences des lots de l'appel d'offres pourront être financées en accès individuel, comme indiqué à l'article 3.1 du cahier des charges, selon les barèmes en vigueur et votés chaque année par le Conseil d'administration de l'Afdas. Si vous souhaitez répondre à ce lot et pour être recevable, votre proposition devra répondre a minima aux objectifs indiqués pour chaque lot choisi, dans le cadre de la durée maximale demandée.

      3/ L'accès individuel ne se fait pas en répondant à l'appel d'offre via la commande publique. Ces dossiers sont déposés directement par les candidats et les montants de prise en charge sont soumis à des barèmes définis chaque année par le conseil d'administration et non encore fixés à ce jour pour 2021. A ce jour, seules les formations ayant été retenues dans le cadre de la commande publique feront l'objet d'une publication sur le site de l'Afdas.

      15 juillet 2020 16:39 (heure de Paris)

  • Bonjour,
    Il est indiqué dans le document 2_IDS_CRT_BordereauPrix : (2) "On entend par "jour" une formation comprenant a minima 7 heures." Comment fait-on lorsque les journées de formation sont inférieures à 7h ? Par exemple 6h en présentiel ou distanciel, 4h, ...
    Prend-on le volume total de la formation que l'on divise par 7h pour avoir un nombre de jours équivalents, et dans ce cas, on risque de tomber sur des nombres de jours avec des chiffres après la virgule ? (par exemple 102h sur 17 jours de 6h => 14,57 jours de 7h)
    Ou bien une autre solution ?
    Merci d'avance.

    10 juillet 2020 12:48 (heure de Paris)

    • Réponse:


      Bonjour,

      Il conviendra effectivement de diviser la durée totale en heures par 7 pour indiquer le nombre de jours, qui dès lors sera susceptible d'être un nombre décimal (maxi 2 chiffres après la virgule). Dans votre exemple, le nombre de jours sera bien 14,57 jours.

      15 juillet 2020 16:39 (heure de Paris)

  • Bonjour,

    Le 9 juillet dernier, vous avez répondu la chose suivante au sujet d'une question sur le CRA: "Effectivement, si vous avez plusieurs sous-traitants et que vous envisagez de répondre à plusieurs lots, il vous faudra faire plusieurs CRA. Nous sommes persuadés que vous ferez ça au mieux. "

    Mais dans le CRA, il y a plusieurs encarts prévus pour les sous-traitants avec lesquels on travaille.

    Quelle différence entre compléter un seul CRA avec plusieurs sous-traitants et plusieurs CRA avec des sous-traitants différents?

    Merci

    10 juillet 2020 09:48 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour, La réponse à cette question dépend de votre volonté de faire un seul CRA par lot avec le ou les sous-traitants pour ce lot ou au contraire un CRA pour plusieurs lots avec tous vos sous-traitants. Pour chaque sous-traitant, il vous faudra dupliquer les pages 5, 6 et 7 du CRA.

      15 juillet 2020 16:39 (heure de Paris)

  • impossible de télécharger JAVA sur ma version Mac OS 10 Catalina.

    10 juillet 2020 16:51 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour, pour toute question relative à la plateforme, nous vous invitons à joindre le support comme suit : au +33 (0)892 23 21 20 (0,35 euros/min) ou par email : support-entreprises@achatpublic.com

      10 juillet 2020 16:54 (heure de Paris)

  • Si notre offre est retenue mais qu'au moment de faire la formation, l'intervenant proposé est indisponible, est il possible de le remplacer par un intervenant 'équivalent'? si oui, est-ce que cela est suffisant de compléter un 2ème profil d'intervenant dans le CRT?

    9 juillet 2020 13:16 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour,

      Conformément au point 4.9 du cahier des charges, la proposition d'un changement d'intervenant est possible

      10 juillet 2020 16:29 (heure de Paris)

  • Concernant le lot IDS-MU19,
    1) une formation réalisé en anglais est-elle possible ?
    2) Nous ne comprenons pas pourquoi 105 heures sont attribuées à ce lot alors que le précédent (lot IDS-MU18) est imité à 70 heures. Est-ce à dire que les prérequis ou les résultats attendus ne sont pas les mêmes ? Pourriez-vous préciser le public identifié par votre analyse des besoins prioritaires (débutants qui découvrent ou personnes en recherche d'un perfectionnement) ?

    8 juillet 2020 11:59 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour

      Les formations doivent être dispensées en français. Si le formateur est non-francophone, une traduction simultanée sera requise pour assurer la compréhension des stagiaires.

      Comme indiqué dans une précédente réponse, le prestataire déterminera l'offre de formation la plus pertinente et la plus en adéquation avec son expertise métier, sa connaissance des publics et les enjeux de la demande (décrits au point 3.1 du cahier des charges). Il appartient au prestataire de définir les niveaux des publics et les outils pédagogiques adaptés.

      Pour être recevable, la proposition devra répondre a minima à tous les objectifs indiqués pour chaque lot choisi, dans le cadre de la durée maximale demandée.

      10 juillet 2020 16:29 (heure de Paris)

  • Concernant le lot IDS-MU20,
    1) peut-on le rendre indissociable du lot IDS-AI9 ?
    2) Sera-t-il possible pour un stagiaire de demander une prise en charge simultanée des lots IDS-MU19 et IDS-MU20 ?

    8 juillet 2020 12:02 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour,

      Les prestataires ne peuvent pas faire une mention explicite à un autre lot du cahier des charges lorsqu'ils soumettent une proposition. Pour être recevable, la proposition devra répondre a minima à tous les objectifs indiqués pour chaque lot choisi, dans le cadre de la durée maximale demandée

      La prise en charge, pour un même bénéficiaire, de plusieurs stages connexes référencés dans le cadre de cet appel d'offres n'est pas incompatible sous réserve que le stagiaire remplisse les conditions nécessaires d'éligibilité à un financement.

      10 juillet 2020 16:29 (heure de Paris)

  • Concernant le lot IDS-AI13, la formation s'adresse-t-elle à des collectifs musicaux déjà formés, c'est-à-dire des groupes de musiciens et chanteurs évoluant professionnellement ensemble et qui se forment ensemble ou à des individus qui vont former un collectif musical pendant la formation, mais qui ne travailleront peut-être plus jamais ensemble par la suite ?

    8 juillet 2020 11:58 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour,

      Conformément au point 4.2 du cahier des charges, les formations seront dispensées sous le format "inter-entreprises". L'hypothèse d'un collectif déjà existant qui souhaiterait participer à la même formation référencée correspondrait à un format en intra, ce qui n'est pas envisagé dans le cadre de cet appel d'offres.

      10 juillet 2020 16:29 (heure de Paris)

  • Concernant le lot IDS-AI9,
    1) est-il requis de faire appel à un formateur francophone ?
    2) Avez-vous des préconisations quant à la part à accorder respectivement aux armes à feu et aux armes blanches dans la formation ?
    3) Au vu des coûts engendrés par une telle formation (lieux spécifiques, équipements tout aussi spécifiques...) quel est le barème pour la prise en charge par l'AFDAS ?

    8 juillet 2020 11:57 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour,

      Les formations doivent être dispensées en français. Si le formateur est non-francophone, une traduction simultanée sera requise afin d'assurer la compréhension des stagiaires.

      Comme indiqué dans une précédente réponse.

      Le prestataire déterminera l'offre de formation la plus pertinente et la plus en adéquation avec son expertise métier, sa connaissance des publics et les enjeux de la demande (décrits au point 3.1 du cahier des charges).

      Il vous appartient de proposer l'offre la plus adéquate à l'objectif de la formation.

      10 juillet 2020 16:29 (heure de Paris)

  • Question : Dans le cas de la déclaration de plusieurs sous-traitants, faut-il rédiger un CRA pour chaque sous-traitant? Merci
    Réponse : Non, car ce document est votre "carte d'identité" pour le marché. Nous vous remercions de n'en remplir qu'un seul que vous modifiez et complétez.

    Je ne comprends pas votre réponse.
    Comment compléter l'article J du CRA pour chaque sous traitant si je ne dois rédiger qu'un seul CRA? Comment allez-vous identifier à quel lot appartient le ou les sous traitants? Nous vous remercions de préciser votre réponse.

    8 juillet 2020 18:15 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Effectivement, si vous avez plusieurs sous-traitants et que vous envisagez de répondre à plusieurs lots, il vous faudra faire plusieurs CRA. Nous sommes persuadés que vous ferez ça au mieux.

      9 juillet 2020 15:23 (heure de Paris)

  • Concernant le lot IDS-SV41, qu'entendez-vous exactement par « réseaux » ? Plusieurs compréhensions sont possibles et des précisions supplémentaires sont requises pour orienter correctement la formation, surtout en 70 heures.

    8 juillet 2020 12:09 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour

      Le prestataire déterminera l'offre de formation la plus pertinente et la plus en adéquation avec son expertise, sa connaissance du marché et des publics et les enjeux de la demande (décrits au point 3.1 du cahier des charges). Pour être recevable, la proposition devra répondre a minima aux objectifs indiqués pour chaque lot choisi, dans le cadre de la durée maximale demandée.

      9 juillet 2020 15:23 (heure de Paris)

  • Bonjour, je viens de voir qu'il y a une V2 des documents, j'ai déjà commençé à remplir les docs de la V1, comment savoir ce qui a changé dans la V2? Merci

    9 juillet 2020 11:00 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour,

      Les modifications apportées au dossier de consultation sont en surbrillance jaune et concernent l'article 12 et 13. Les modifications apportées au cadre de réponse technique concernent le bordereau de prix unitaire. L'ajout d'une grille spécifique pour permettre la comparaison des offres des prestataires a également été ajoutée à ce dernier.

      9 juillet 2020 15:23 (heure de Paris)

  • Concernant le lot IDS-SV42,
    1) au vu de la durée de la formation, est-il possible de se limiter à un seul logiciel ?
    2) Pourriez-vous préciser le public identifié par votre analyse des besoins prioritaires (débutants qui découvrent ou personnes en recherche d'un perfectionnement) ?
    3) Avez-vous, lors de votre analyse des besoins prioritaires, identifiez un ou plusieurs logiciels pour lesquels la demande est plus prégnante ?

    8 juillet 2020 12:09 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour,

      Comme indiqué dans le cahier des charges au point 4.6 Modalités pédagogiques, dans le cas de formations "techniques", l'organisme veillera à utiliser du matériel, des équipements et des logiciels correspondant aux réalités de travail du public.

      Le prestataire indiquera dans sa proposition au moins un logiciel correspondant aux besoins du métier pour atteindre les objectifs du lot.

      9 juillet 2020 15:23 (heure de Paris)

  • Concernant le lot IDS-MU21, pourriez-vous préciser le public identifiez par votre analyse des besoins prioritaires (débutants qui découvrent ou personnes en recherche d'un perfectionnement ?)

    8 juillet 2020 12:02 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour,

      Comme indiqué dans une précédente réponse, le prestataire déterminera l'offre de formation la plus pertinente et la plus en adéquation avec son expertise métier, sa connaissance des publics et les enjeux de la demande (décrits au point 3.1 du cahier des charges). Il appartient au prestataire de définir les niveaux des publics et les outils pédagogiques adaptés.

      Le public bénéficiaire choisira les formations proposées en fonction de ses besoins.

      9 juillet 2020 15:23 (heure de Paris)

  • Bonjour,
    Dans le CRA, que signifient les questions F2 et F3 ?
    Nous ne comprenons pas ce qui est attendu, ni quels documents fournir
    Merci

    9 juillet 2020 14:11 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour,

      Dans le cadre de la commande publique, des entreprises peuvent décider de s'unir pour travailler ensemble (un groupement) et ne déposer pour autant qu'un seul dossier. La rubrique est obligatoire bien que peu justifiée dans le cadre de ce marché. Si vous n'êtes pas dans cette situation, vous pouvez biffer ou ne pas remplir cette partie.

      9 juillet 2020 15:23 (heure de Paris)

  • Concernant le lot IDS-AV35, pourriez-vous préciser le public identifiez par votre analyse des besoins prioritaires (débutants qui découvrent ou personnes en recherche d'un perfectionnement) ?

    8 juillet 2020 12:09 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Comme indiqué dans une précédente réponse, le prestataire déterminera l'offre de formation la plus pertinente et la plus en adéquation avec son expertise métier, sa connaissance des publics et les enjeux de la demande (décrits au point 3.1 du cahier des charges). Il appartient au prestataire de définir les niveaux des publics et les outils pédagogiques adaptés.

      Pour être recevable, la proposition devra répondre a minima à tous les objectifs indiqués pour chaque lot choisi, dans le cadre de la durée maximale demandée. Le public bénéficiaire choisira les formations proposées en fonction de ses besoins.

      9 juillet 2020 15:23 (heure de Paris)

  • Concernant le lot IDS-AV33,
    1) avez-vous identifié des outils sur lesquels former en priorité ?
    2) Pourriez-vous préciser le public identifié par votre analyse des besoins prioritaires (débutants qui découvrent ou personnes en recherche d'un perfectionnement) ?

    8 juillet 2020 12:09 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Comme cela a déjà été indiqué, le prestataire déterminera l'offre de formation la plus pertinente et la plus en adéquation avec son expertise, sa connaissance du marché et des publics et les enjeux de la demande (décrits au point 3.1 du cahier des charges). Pour être recevable, la proposition devra répondre a minima aux objectifs indiqués pour chaque lot choisi, dans le cadre de la durée maximale demandée. Le public bénéficiaire choisira les formations proposées en fonction de ses besoins.

      9 juillet 2020 15:23 (heure de Paris)

  • Concernant le lot IDS-AV28, quels sont les débouchés en termes de métier attendus pour cette formation ?

    8 juillet 2020 12:08 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Comme indiqué dans une précédente réponse, la description de chaque lot a été rédigée afin d'assurer une large interprétation aux soumissionnaires. Pour autant, les prestataires ont l'obligation de répondre à tous les objectifs indiqués (général et opérationnels) pour chaque lot choisi. Aussi, les prestataires sont invités à une relecture attentive des objectifs de formation pour déterminer l'orientation de leur proposition.

      9 juillet 2020 15:23 (heure de Paris)

  • Concernant le lot IDS-AV24,
    1) pourriez-vous préciser le public identifiez par votre analyse des besoins prioritaires (débutants qui découvrent ou personnes en recherche d'un perfectionnement) ?
    2) Votre étude de besoins prioritaires a-t-elle mis en avant un besoin de savoirs généraux sur cette thématique ou plutôt un besoin d'individualisation des connaissances ?

    8 juillet 2020 12:03 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Comme indiqué dans une précédente réponse, le prestataire déterminera l'offre de formation la plus pertinente et la plus en adéquation avec son expertise métier, sa connaissance des publics et les enjeux de la demande (décrits au point 3.1 du cahier des charges). Il appartient au prestataire de définir les niveaux des publics et les outils pédagogiques adaptés.

      Pour être recevable, la proposition devra répondre a minima à tous les objectifs indiqués pour chaque lot choisi, dans le cadre de la durée maximale demandée. Le public bénéficiaire choisira les formations proposées en fonction de ses besoins.

      9 juillet 2020 15:23 (heure de Paris)

  • Il semble que les objectifs opérationnels des formations énumérés dans le dossier de consultation correspondent aux objectifs pédagogiques, est-ce correct? j'envisage de les reprendre à l'identique pour notre réponse à l'appel d'offres. Merci.

    9 juillet 2020 11:07 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour,

      Pour être recevable, la proposition devra répondre a minima à l'objectif général et aux objectifs opérationnels indiqués pour chaque lot choisi, dans le cadre de la durée maximale demandée.

      9 juillet 2020 15:23 (heure de Paris)

  • Dans la V2 du CRT, il y a 2 nouvelles rubriques, le BPU et le DQE, dans le BPU, il est demandé le coût jour de l'action de formation et dans le DQE, il est demandé le cout jour du lot. Est-ce que cela correspond à la même chose? il me semble que oui mais je préfère demander!

    9 juillet 2020 12:18 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour,

      Comme indiqué sur le DQE, il est demandé au prestataire de faire une simulation de coûts pour permettre de comparer les offres des prestataires en elles. En effet, si une prestataire propose une formation ayant une durée inférieure à la durée maximale indiquée sur le lot choisi, la comparaison des coûts de chaque offre ne serait pas équitable. Le BPU correspond au prix REEL et le DQP est une ESTIMATION qui permettra la comparaison entre toutes les offres.

      9 juillet 2020 15:23 (heure de Paris)

  • Concernant le lot IDS-MU18, une formation de 70 heures est insuffisante pour former réellement quelqu'un à la composition sur l'image. On devrait plutôt être sur un format de 140 heures. Par conséquent, s'agit-il plutôt d'une formation découverte un peu avancée, s'adressant à des personnes peu ou pas formées à la composition pour l'image ou d'une formation de perfectionnement pour des personnes ayant déjà des prérequis solides ? Quel type de public a été le plus spécifiquement mis en lumière par votre étude des besoins prioritaires ?

    8 juillet 2020 11:59 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Comme indiqué dans une précédente réponse, le prestataire déterminera l'offre de formation la plus pertinente et la plus en adéquation avec son expertise métier, sa connaissance des publics et les enjeux de la demande (décrits au point 3.1 du cahier des charges). Il appartient au prestataire de définir les niveaux des publics et les outils pédagogiques adaptés.

      Pour être recevable, la proposition devra répondre a minima à tous les objectifs indiqués pour chaque lot choisi, dans le cadre de la durée maximale demandée.

      9 juillet 2020 15:23 (heure de Paris)

  • Concernant le lot IDS-AV32, avez-vous identifié des outils sur lesquels former en priorité ?

    8 juillet 2020 12:08 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour,

      Comme indiqué dans le cahier des charges au point 4.6 Modalités pédagogiques, dans le cas de formations "techniques", l'organisme veillera à utiliser du matériel, des équipements et des logiciels correspondant aux réalités de travail du public.

      Le prestataire indiquera dans sa proposition au moins un logiciel correspondant aux besoins du métier pour atteindre les objectifs du lot.

      9 juillet 2020 14:25 (heure de Paris)

  • Concernant le lot IDS-AI7,
    1) qu'entendez-vous exactement par « formation action » ?
    2) La marionnette étant l'outil de travail principal du marionnettiste, où placer le curseur entre prestation et formation, car construire avec lui une marionnette implique de la lui remettre en fin de formation ?
    3) De plus, y a-t-il un référentiel spécifique à utiliser pour le choix des matériaux ?

    8 juillet 2020 11:57 (heure de Paris)

    • Réponse:


      Comme indiqué dans une précédente réponse, le prestataire déterminera l'offre de formation la plus pertinente et la plus en adéquation avec son expertise métier, sa connaissance des publics et les enjeux de la demande (décrits au point 3.1 du cahier des charges).

      Pour être recevable, la proposition devra répondre a minima à tous les objectifs indiqués pour chaque lot choisi, dans le cadre de la durée maximale demandée. Il n'y a pas de référentiel spécifique recommandé.

      9 juillet 2020 14:25 (heure de Paris)

  • Concernant le lot IDS-2, au vu de la durée prévue pour ce lot, il nous paraît difficile de mettre en place une formation à la fois théorique et pratique complète. Par conséquent, nous avons quelques questions : 1) pouvons-nous former à utilisation d'un logiciel de diffusion ?
    2) Faut-il former aux techniques de communication de manière théorique ou appliquée ?
    3) dans le cadre de la formation Concernant l'identification du public cible auxquels le stagiaire dois s'adresser les stagiaires doivent s'adresser à la fois à des entités publics, privés, ou les deux ?
    4) Avons -nous la possibilité d'opérer un choix entre les deux ?

    8 juillet 2020 11:55 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Le prestataire déterminera l'offre de formation la plus pertinente et la plus en adéquation avec son expertise métier, sa connaissance du marché et des publics et les enjeux de la demande (décrits au point 3.1 du cahier des charges). Par ailleurs, les solutions techniques proposées dans son offre sont au choix du prestataire.

      9 juillet 2020 14:25 (heure de Paris)

  • Concernant le lot IDS-AI8,
    1) peut-on le rendre indissociable du lot IDS-AI7 ?
    2) Le lot se limite-t-il à la manipulation physique de la marionnette ou inclut-il la scénarisation ?

    8 juillet 2020 11:57 (heure de Paris)

    • Réponse:


      Non, 1) les prestataires ne peuvent pas faire une mention explicite à un autre lot du cahier des charges lorsqu'ils soumettent une proposition. -

      2) Pour être recevable, la proposition devra répondre a minima à tous les objectifs indiqués pour chaque lot choisi, dans le cadre de la durée maximale demandée

      9 juillet 2020 14:25 (heure de Paris)

  • 3. Concernant le lot IDS-AI4, nous n'arrivons pas à avoir si l'attendu est une formation métier ou une formation transversale. La formulation du lot fait penser à une formation métier, or le jeu d'acteur, outre la capacité à jouer de l'artiste, requiert la mise en œuvre de moyens et connaissances techniques, ainsi des interactions avec les personnes œuvrant autour du plateau (le réalisateur, le caméraman...).
    1) Pourriez-vous précisez vos attendus concernant ce lot ?
    2) Si le lot IDS-AI4 se limite à la partie métier, il est nous paraît évident qu'il sera presque indissociable du lot IDS-AI5. Est-ce qu'il sera possible, pour un stagiaire, de faire prendre en charge par l'AFDAS ces deux formations simultanément ?

    8 juillet 2020 11:56 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Le lot IDS-AI4 fait partie des thématiques relatives aux métiers artistiques (point 7.2 du cahier des charges). La prise en charge, pour un même bénéficiaire, de plusieurs stages connexes référencés dans le cadre de cet appel d'offres n'est pas incompatible pour autant que le stagiaire remplisse les conditions nécessaires. Cependant, les prestataires ne doivent pas faire une mention explicite à un autre lot du cahier des charges lorsqu'ils soumettent une proposition.

      9 juillet 2020 14:25 (heure de Paris)

  • 1. Concernant le lot IDS-1, pourriez-vous préciser le sens de son intitulé : s'agit-il de former des stagiaires ayant déjà construit un projet artistique au quels il faut former à répondre formellement à un appel à projets identifier ou de former à la construction d'un projet artistique pouvant répondre à un appel d'offres ?

    8 juillet 2020 11:54 (heure de Paris)

    • Réponse:


      La description de chaque lot a été rédigée afin d'assurer une large interprétation aux soumissionnaires. Pour autant, les prestataires ont l'obligation de répondre à tous les objectifs indiqués (général et opérationnels) pour chaque lot choisi. Aussi, les prestataires sont invités à une relecture attentive des objectifs de formation pour déterminer l'orientation de leur proposition.

      9 juillet 2020 14:25 (heure de Paris)

  • Concernant le crowfunding, il existe de nombreuses plateformes pouvant être mobilisées. Toutes ne fonctionnent pas de la même manière et n'ont pas les mêmes impératifs. Pour construire une campagne de A à Z, une centaine d'heures de formation s'impose souvent. Aussi, avez-vous identifié des besoins portant sur une plateforme précise ? 5) De plus, quel est le niveau attendu en fin de formation ? Faut-il se limiter à présenter théoriquement le crowfunding ou former réellement à la création d'une campagne par la prise en main directe d'une ou plusieurs plateforme(s) ?

    8 juillet 2020 11:55 (heure de Paris)

    • Réponse:


      Comme indiqué dans une précédente réponse, il vous appartient de déterminer votre offre de formation la plus pertinente et la plus en adéquation avec votre expertise métier, votre connaissance du marché et des publics et les enjeux de la demande (décrits au point 3.1 du cahier des charges).

      Ainsi, pour être recevable, la proposition devra répondre a minima à tous les objectifs indiqués pour chaque lot choisi, dans le cadre de la durée maximale demandée.

      9 juillet 2020 14:25 (heure de Paris)

  • Concernant le lot IDS-MU17,
    1) pouvez-vous préciser si l'attendu est une formation métier pour une formation transversale (technique) ?
    2) Avez-vous identifié des logiciels sur lesquels former prioritairement ?

    8 juillet 2020 11:58 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour,

      Le lot IDS-MU17 est de nature technique.

      Comme indiqué dans le cahier des charges au point 4.6 Modalités pédagogiques, dans le cas de formations "techniques", l'organisme veillera à utiliser du matériel, des équipements et des logiciels correspondant aux réalités de travail du public.

      Le prestataire indiquera dans sa proposition au moins un logiciel correspondant aux besoins du métier pour atteindre les objectifs du lot.

      9 juillet 2020 14:25 (heure de Paris)

  • Concernant le lot IDS-AI15, le travail en atelier s'adresse à des publics très divers, allant des enfants aux seniors, en passant par les personnes en détention.
    1) Avez-vous identifié des besoins prioritaires concernant certains publics cibles ?
    2) Avez-vous identifié des outils pédagogiques à privilégier ?

    8 juillet 2020 11:58 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour

      Comme indiqué dans une précédente réponse, le prestataire déterminera l'offre de formation la plus pertinente et la plus en adéquation avec son expertise métier, sa connaissance des publics et les enjeux de la demande (décrits au point 3.1 du cahier des charges).

      Pour être recevable, la proposition devra répondre a minima à tous les objectifs indiqués pour chaque lot choisi, dans le cadre de la durée maximale demandée.

      Il appartient au prestataire de définir les publics, les outils et méthodes pédagogiques.

      9 juillet 2020 14:25 (heure de Paris)

  • Concernant le lot IDS-AI6,
    1) il existe différents styles de jeux clownesques. Avez-vous identifié des besoins prioritaires par rapport à l'un d'eux ?
    2) Avez-vous identifié des numéros types à inclure dans la formation ? 3) Le lot inclut-il la formation à l'écriture ?
    4) Si oui, est-il attendu de la formation qu'elle amène le stagiaire à finaliser un numéro ou à simplement lui donner une trame pour y parvenir seul ?

    8 juillet 2020 11:56 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Comme indiqué dans une précédente réponse, la description de chaque lot a été rédigée afin d'assurer une large interprétation aux soumissionnaires. Pour autant, les prestataires ont l'obligation de répondre à tous les objectifs indiqués (général et opérationnels) pour chaque lot choisi. Aussi, les prestataires sont invités à une relecture attentive des objectifs de formation pour déterminer l'orientation de leur proposition.

      Pour être recevable, votre proposition devra répondre a minima à tous les objectifs indiqués pour chaque lot choisi, dans le cadre de la durée maximale demandée.

      9 juillet 2020 14:25 (heure de Paris)

  • Concernant le lot IDS-AI12,
    1) faut-il se limiter à une formation métier ou inclure la prise en main du matériel technique requis pour le doublage et la postsynchronisation ? 2) Si tel est le cas, pouvez-vous nous confirmer qu'il s'agit d'une formation technique et non d'une formation métier ?

    8 juillet 2020 11:57 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour,

      Le lot IDS-AI12 fait partie des thématiques relatives aux métiers artistiques (point 7.2 du cahier des charges). Le public cible vous donne des indications sur la nature de la formation attendue.

      9 juillet 2020 14:25 (heure de Paris)

  • Concernant le lot IDS-3, il nous paraît nécessaire d'apporter des limites plus précises aux objectifs. À cette fin, nous avons quelques questions.
    1) Avez-vous identifié des réseaux sociaux et logiciels (CMS) pour lesquels il existe des besoins plus marqués auprès des intermittents du spectacle ?
    2) Considérez-vous qu'il est possible de se limiter aux outils les plus utilisés de façon globale pour la construction d'une présence en ligne ? 3) De plus, quel est le niveau attendu en fin de formation ? Si l'objectif est l'autogestion de sa présence en ligne, 35 heures sont largement insuffisantes, car il faut un panel de capacités techniques et de connaissances diverse importante Tout cela nécessitant plusieurs jours de formation au total.

    8 juillet 2020 11:55 (heure de Paris)

    • Réponse:
      1) Les lots ont fait l'objet de nombreuses relectures et discussions. L'absence de plus de précision est volontaires afin que le prestataire détermine l'offre de formation la plus pertinente et la plus en adéquation avec son expertise métier, sa connaissance du marché et des publics et les enjeux de la demande (décrits au point 3.1 du cahier des charges). -

      2-3) Pour être recevable, la proposition devra répondre a minima à tous les objectifs indiqués pour chaque lot choisi, dans le cadre de la durée maximale demandée.

      9 juillet 2020 14:25 (heure de Paris)

  • De manière globale,
    1) pourriez-vous préciser ce que vous entendez par « besoins de formation métier prioritaires », expression utilisée dans l'une de vos réponses ?
    2) Est-ce à dire qu'il n'y a à vos yeux aucune formation technique dans les lots ?

    8 juillet 2020 11:58 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour,

      La plupart des lots des thématiques relatives aux métiers de la musique, aux métiers du cinéma et de l'audiovisuel et aux techniques du spectacle vivant sont de nature "technique". Certains font appel à l'utilisation de logiciels et d'outils techniques qui sont au choix du prestataire.

      9 juillet 2020 14:25 (heure de Paris)

  • Concernant le lot IDS-AI10, les techniques d'écriture chorégraphique sont-elles à inclure dans la formation ?

    8 juillet 2020 11:57 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Comme indiqué dans une précédente réponse, la description de chaque lot a été rédigée afin d'assurer une large interprétation aux soumissionnaires. Pour autant, les prestataires ont l'obligation de répondre à tous les objectifs indiqués (général et opérationnels) pour chaque lot choisi. Les prestataires sont invités à une relecture attentive des objectifs de formation pour déterminer l'orientation de leur proposition.

      9 juillet 2020 14:25 (heure de Paris)

  • Concernant le lot IDS-MU16,
    1) qu'entendez-vous exactement par droits musicaux ? Se limite-t-on au droit d'auteur ou incluez-vous les droits voisins ?
    2) Votre définition inclut-elle le droit des spectacles vivants ?
    3) Étant donné qu'il peut y avoir des différences importantes suivant le profil du stagiaire, la formation attendue doit-elle être personnalisée ou porter sur des savoirs généraux ? Le dernier objectif ne nous dit en effet pas si l'on doit adapter le contenu de la formation en tenant compte de la totalité des profils des stagiaires ou s'il fait simplement leur donner les moyens d'adapter eux-mêmes les spécificités juridiques.

    8 juillet 2020 11:58 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour

      Comme indiqué dans une précédente réponse, la description de chaque lot a été rédigée afin d'assurer une large interprétation aux soumissionnaires. Pour autant, les prestataires ont l'obligation de répondre à tous les objectifs indiqués (général et opérationnels) pour chaque lot choisi. Les prestataires sont invités à une relecture attentive des objectifs de formation pour déterminer l'orientation de leur proposition.

      Il appartient au prestataire de définir les publics, les outils et méthodes pédagogiques.

      9 juillet 2020 14:25 (heure de Paris)

  • Bonjour,
    Compte tenu du contexte particulier(crise sanitaire), il est difficile de collecter certains éléments nécessaires à une réponse optimum. Serait-il possible d'avoir un report de la date de remise des offres de 15 jours ? Dans cette attente. Merci

    7 juillet 2020 17:10 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour, il n'y aura aucun report.

      8 juillet 2020 17:53 (heure de Paris)

  • Bonjour,
    1/j'ai plusieurs questions : pouvez-vous nous expliquer pourquoi aucun lot ne porte sur la formation des comédiens de théâtre ?
    Ces formations seront donc proposées en accès individuel en 2021 :
    2/feront-elles l'objet d'un passage en commission ?
    3/ comment seront-elles répertoriées au catalogue de l'Afdas ?

    4/feront-elles l'objet d'un appel d'offre pour 2022 ?
    Merci

    7 juillet 2020 14:32 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour, 1/ Le cadre de la commande publique implique que nous soyons en mesure de comparer les offres entre elles, sachant que la diversité de l'offre de formations artistiques s'adapte plus particulièrement à l'accès individuel.

      2/ Les demandes de formation en accès individuel ne font plus l'objet d'un passage en commission.

      3/ La promotion de l'offre des formations en accès individuel est à la charge de chaque prestataire.

      4/ Dans l'immédiat, il n'est pas prévu de nouvel appel d'offres de formations pour le public des intermittents du spectacle.

      8 juillet 2020 17:53 (heure de Paris)

  • Bonjour,
    Article 5, vous indiquez "Chaque lot pourra être attribué à plusieurs prestataires (lot multi-attributaire) et fera l'objet d'une contractualisation entre l'Afdas et les prestataires retenus."
    Quelles seront les modalités de contractualisation des attributaires retenus? Y-aura-t-il des marchés subséquents?
    Merci

    7 juillet 2020 17:05 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Le marché sera finalisé par un accord-cadre de droit privé entre l'Afdas et chaque prestataire retenu, à bons de commande. Cela est expressément indiqué aux article 15 et 16 du dossier de consultation.

      8 juillet 2020 17:53 (heure de Paris)

  • Bonjour, impossible d'ouvrir le logiciel quand je veux "répondre à la consultation"
    pouvez vous m'aider ?
    merci

    6 juillet 2020 18:42 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour, pour toute question relative à la plateforme, nous vous invitons à joindre le support comme suit :
      au +33 (0)892 23 21 20 (0,35 euros/min)
      ou par email : support-entreprises@achatpublic.com

      8 juillet 2020 17:53 (heure de Paris)

  • Dans le cas de la déclaration de plusieurs sous-traitants, faut-il rédiger un CRA pour chaque sous-traitant? Merci

    8 juillet 2020 10:30 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Non, car ce document est votre "carte d'identité" pour le marché. Nous vous remercions de n'en remplir qu'un seul que vous modifiez et complétez.

      8 juillet 2020 17:53 (heure de Paris)

  • Bonjour, pour le lot IDS-Ai5 qui mélange acteurs et réalisateurs, y-a-t-il un nombre maximum de stagiaires par stage ou cela est laissé à l'appréciation de l'OF?
    Bien à vous

    7 juillet 2020 12:37 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour, En complément des deux réponses déjà publiées et conformément au point 4.1 du Cahier des charges, le prestataire déterminera un effectif de stagiaires favorisant la dynamique pédagogique.

      8 juillet 2020 17:53 (heure de Paris)

  • Bonjour,
    Au sein d'un lot qui correspond à une action de formation, pouvons-nous proposer plusieurs programmes qui s'adresseraient chacun à chaque public cible défini ?

    7 juillet 2020 12:07 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour,

      Conformément à l'article 5 du règlement de consultation, le prestataire ne peut proposer qu'une seule action de formation par lot.

      8 juillet 2020 17:53 (heure de Paris)

  • une nouvelle fois nous recevons une rafale de 9 mails sans AUCUNE information, avec seulement un lien vers la page de la consultation (meme pas vers celle des questions réponses...)

    serait-il possible de bénéficier d'un "service" qui ne soit pas aussi laborieux et inutilement complexe pour avoir accès aux questions réponses de la consultation ?

    7 juillet 2020 19:08 (heure de Paris)

    (JPEG, 182 Ko) Fichier joint à la question : Télécharger

    • Réponse:
      Bonjour, L'Afdas n'est pas responsable des notifications de la plateforme. Vous pouvez avoir accès à l'ensemble des réponses, en cliquant sur le lien dans un des messages reçus, PUIS dans la colonne de gauche sur Questions/réponses. C'est d'ailleurs là que vous posez vos questions. Enfin, si vous souhaitez ne plus les recevoir ou les trier, sachez que vous pouvez, de votre côté, établir une règle de tri dans votre messagerie ou les qualifier d'indésirables.

      8 juillet 2020 17:53 (heure de Paris)

  • Bonjour, Concernant le lot 33, l'objectif de la formation est "Réaliser un projet audiovisuel (montage, habillage, effets spéciaux ou étalonnage, etc.) à l'aide des outils adaptés".
    Dans les objectifs opérationnels, il est indiqué :
    • "Appliquer une ou plusieurs étapes de la post-production d'un projet audiovisuel".
    Devons-nous comprendre que nous pouvons proposer pour ce lot, une formation sur une seule étape, par exemple : une formation montage uniquement, ou une formation étalonnage uniquement ?

    7 juillet 2020 12:01 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour

      Comme indiqué précédemment, le prestataire déterminera l'offre de formation la plus pertinente et la plus en adéquation avec son expertise, sa connaissance du marché et des publics et les enjeux de la demande (décrits au point 3.1 du cahier des charges). Pour être recevable, la proposition devra répondre a minima aux objectifs indiqués pour chaque lot choisi, dans le cadre de la durée maximale demandée.

      8 juillet 2020 17:53 (heure de Paris)

  • Concernant le lot IDS-AI5, avez-vous des exigences quant au matériel utilisé lors de la formation ?

    8 juillet 2020 11:56 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour,

      Le matériel pédagogique utilisé pour vos formations relève de vos choix pédagogiques d'organisme de formation. Certes, nous évaluons une cohérence pédagogique incluant une progression, une dynamique, et une visibilité des compétences à développer ainsi que les méthodes pédagogiques utilisées. Tout le matériel produit ou travaillé doit rester à visée pédagogique, et il est de votre responsabilité de rester dans le contexte légal de l'action de formation.

      8 juillet 2020 17:53 (heure de Paris)

  • Bonjour,

    Dans le CRT, partie 4-1, dans le tableau, il y a une colonne "Clients", à quoi se réfère la mention 'effectif global concerné" dans la cellule Clients? Merci

    7 juillet 2020 14:47 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour,

      Le prestataire doit indiquer à cet endroit pour quel public (particulier ou entreprise) s'adressait la prestation décrite dans la colonne "Type et intitulé de la prestation" et combien de personnes y ont participé. Il s'agit de vos clients en l'occurrence.

      8 juillet 2020 17:53 (heure de Paris)

  • Lot IDS-AV29 - prise en main de caméra
    Pouvez vous préciser ce que vous entendez par caméra professionnels :
    est ce une caméra pour faire du reportage, du cinéma, du plateau ?

    Pouvez vous préciser également le public cible ?
    Il est indiqué : cadreurs, assistants cadreurs, opérateur de prise de vues, assistants/chefs opérateurs, opérateur, réalisateur....dans ce cas le public ne cadre pas avec l’objectif de la formation fonctionnalités de base d'une caméra pro. Les personnes ciblent connaissant déjà les caméras.

    Pouvez vous nous éclairer sur la demande, les objectifs et le public cible ?

    Merci

    6 juillet 2020 17:27 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour, comme indiqué précédemment, nous souhaitons rappeler ici les points suivants : 1/ Tel qu'indiqué à l'article 3.1 du cahier des charges, les lots thématiques correspondent aux besoins de formation "métiers" prioritaires déterminés par les professionnels représentants des 4 Commissions paritaires intermittents du spectacle de l'Afdas. 2/ Les propositions pédagogiques ne correspondant pas aux exigences des lots de l'appel d'offres pourront être financées en accès individuel, comme indiqué à l'article 3.1 du cahier des charges, selon les barèmes en vigueur et votés chaque année par le Conseil d'administration de l'Afdas. 3/ Si vous souhaitez répondre à ce lot et pour être recevable, votre proposition devra répondre a minima aux objectifs indiqués pour chaque lot choisi, dans le cadre de la durée maximale demandée. Bien à vous

      8 juillet 2020 10:00 (heure de Paris)

  • Bonjour,
    Est-ce que dans le cadre de la réponse attendue, un lot peut-il comporter des variantes de contenus pour la même durée ?
    Par exemple, sur le lot IDS-AV35 (Conception et modélisation 3D et d'effets spéciaux animés) plusieurs technologies sont possibles. Nous pourrions proposer un parcours de 140 h maxi sur Blender ou variante, 140 h maxi sur Cinéma 4D, pour le même lot.
    Ou est-ce qu'un lot doit-il balayer tous les outils en vigueur (140 h comprenant les logiciels Blender, Cinéma 4D...) dans la limite de la durée donnée ?
    Cette question concerne également les lots IDS-AV33, IDS-AV34, IDS-SV37, IDS-SV42.
    D'avance, merci de votre retour.

    1 juillet 2020 17:18 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour,

      Comme indiqué dans le cahier des charges au point 4.6 Modalités pédagogiques, dans le cas de formations "techniques", l'organisme veillera à utiliser du matériel, des équipements et des logiciels correspondant aux réalités de travail du public.

      Le prestataire indiquera dans sa proposition au moins un logiciel correspondant aux besoins du métier pour atteindre les objectifs du lot


      Bien à vous.

      8 juillet 2020 10:00 (heure de Paris)

  • "CRT 4.2 Références clients en lien avec le thème concerné:" qu'est que vous entendez par "client" pouvez vous nous donner un exemple svp? Merci

    7 juillet 2020 08:24 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour, comme indiqué précédemment, nous vous demandons de détailler dans cette rubrique l'expérience des formateurs en lien avec le lot auquel vous répondez, en indiquant les formations dispensées et auprès de quel public (entreprise ou individu).

      8 juillet 2020 10:00 (heure de Paris)

  • Bonjour, quels sont les cas dans lesquels le sous-traitant a droit au paiement direct?

    7 juillet 2020 10:06 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour, Nous sommes dans l'obligation de poser cette question qui correspond à une des obligations de la commande publique. Le cas rarissime qui pourrait se produire est une fermeture de l'organisme principal avec intervention d'un sous-traitant qui pourrait nous demander un paiement direct. En pratique, cela n'est jamais arrivé jusqu'à présent.

      8 juillet 2020 09:43 (heure de Paris)

  • Dans les objectifs pédagogiques CRT 3.2- Fiche pédagogique du lot citer (5 maximum) : doit-on mettre les objectifs opérationnels tel quels OU les reformuler selon notre pédagogie ? Pouvez vous bien nous confirmer que nous devons aussi répondre à minima aux 5 objectifs opérationnels du lot. Est-ce cela la "reformulation de la demande" de l'article 12.?

    7 juillet 2020 08:21 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour,

      Si vous souhaitez répondre à ce lot et pour être recevable, votre proposition devra répondre a minima aux objectifs indiqués pour chaque lot choisi, dans le cadre de la durée maximale demandée. Les objectifs pédagogiques indiqués dans le cadre de réponse technique (3.2) pourront être formulés selon votre pédagogique pour autant qu'ils respectent les objectifs indiqués dans le lot.

      8 juillet 2020 09:43 (heure de Paris)

  • ARTICLE 12 'Critères de sélections d'offres" : 1- Compréhension globale du cahier des charges: qu'est ce que vous entendez par "reformulation de la demande" ?

    7 juillet 2020 08:21 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour,

      Il est attendu que le prestataire indique par ses propres mots ce qu'il a compris des attendus et enjeux du cahier des charges (contexte, objectifs, enjeux, cibles, ...), au point 3.1 du cadre de réponse technique.

      8 juillet 2020 09:43 (heure de Paris)

  • 2.4 : Est ce que le positionnement des régions pourrait faire objet d'une negociation? par ex: Si notre OF se positionne sur Idf et aquitaine, pourriez-vous dans une négociation nous imposer acquitaine et supprimer idf ?

    7 juillet 2020 07:33 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour,

      Comme indiqué dans le règlement de consultation à l'article 13 "procédure de sélection des offres", la négociation éventuelle pourra effectivement concerner la couverture géographique, entre autres éléments.

      8 juillet 2020 09:43 (heure de Paris)

  • 2.4 Si notre OF se positionne sur plusieurs régions pour un lot (en indiquant OUI) pour la capacité effective de dispenser une formation, est ce que cela implique un engagement de la part de l'OF ou une possibilité ? Nous souhaitons nous ouvrir sur la province mais si par exemple nous nous positionnons sur 6 régions sachant que nous ne pouvons pas, en deux ans, proposer des formations dans les six régions mais seulement parmi ce six régions sera t-on pénalisé ensuite ? Merci

    7 juillet 2020 07:29 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour,

      Le positionnement d'un organisme sur une région vaut engagement de sa part à dispenser effectivement la formation sur cette région, engagement qui sera formalisé une fois le marché attribué.

      8 juillet 2020 09:43 (heure de Paris)

  • Bonjour,
    La question revient sur les intervenants extérieurs. Est-ce qu'un CDDU est considéré comme un intervenant extérieur ?
    Merci.

    6 juillet 2020 18:03 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour, les CDDU sont des salariés en CDD dans des secteurs où il est d'Usage d'embaucher des CDD. Ce ne sont pas des intervenants extérieurs. Cordialement

      8 juillet 2020 09:36 (heure de Paris)

  • déclaration de sous traitance
    Dans le CRA :
    K- traitement de donnée, si le sous traitant ne gère pas de données clients devons nous remplir cette partir ?
    L- prix des prestations :
    devons nous obligatoirement déclarés le paiement en direct du sous traitant ?
    M- capacité
    M1 - est-il demandé des pièces supplémentaires ? Un CV peut être ?
    M2 - dans ce cas quel moyen mettre ? site ?
    N2 - idem
    M2 -

    6 juillet 2020 17:11 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour, vous devez nous indiquer si vous avez un sous-traitant ou si vous n'en avez pas. En effet, cela est important pour la qualité des prestations assurées et pour les mentions RGPD par exemple. Nous vous remercions de nous fournir le maximum d'éléments en votre possession, sachant que les éléments de prix ou de capacité ne sont pas bloquants pour l'analyse de votre dossier. Cordialement

      8 juillet 2020 09:31 (heure de Paris)

  • Bonjour
    n'auriez vous pas une solution plus simple et plus "économe" en envoi de mails pour signaler les questions / réponses ? nous avons une rafale de 9 mails entre 15h30 et 15h45, et aucun de ces mails ne contient la moindre information ! il s'agir seulement de liens.... peut-être pourrait-on grouper les questions et réponses et les adresser au format pdf, afin de limiter de nombreuses manipulations inutiles... ainsi

    6 juillet 2020 17:18 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour, les notifications vous sont envoyées par la plateforme achatpublic.com à chaque fois que nous répondons à une question Et nous n'avons pas la possibilité de les rendre plus précises. Sachez que nous mettons tout en œuvre pour publier plusieurs réponses en une seule fois afin de limiter ces nombreux messages (en effet, vous nous posez de nombreuses questions auxquelles nous répondons dans des délais aussi brefs que possibles). Cordialement

      8 juillet 2020 09:31 (heure de Paris)

  • Bonjour,
    Partie F1 - Exclusions de la procédure
    Le candidat individuel, ou chaque membre du groupement, déclare sur l'honneur ne pas entrer dans l'un des cas d'exclusion prévus aux articles L. 2141-1 à L. 2141-5 ou aux articles L. 2141-7 à L. 2141-10 du code de la commande publique (*).

    Afin d'attester que le candidat individuel, ou chaque membre du groupement, n'est pas dans un de ces cas d'interdiction de soumissionner, cocher la case suivante.

    Je ne visualise pas de 'case suivante'. Suis je censée mettre une croix noire juste après "cocher la case suivante."?

    Merci,

    6 juillet 2020 15:05 (heure de Paris)

    • Réponse:


      Bonjour, Normalement, il y a une case. Mettre une croix à la fin de la phrase sera parfaitement clair pour nous. Merci. Cordialement

      8 juillet 2020 09:22 (heure de Paris)

  • Bonjour, pour le lot 33 Montage et étalonnage audiovisuel, il y a beaucoup de logiciels possible. Y a-t-il certains logiciels à privilégier?

    6 juillet 2020 14:44 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Comme indiqué dans le cahier des charges au point 4.6 Modalités pédagogiques, dans le cas de formations "techniques", l'organisme veillera à utiliser du matériel, des équipements et des logiciels correspondant aux réalités de travail du public.

      Le prestataire indiquera dans sa proposition au moins un logiciel correspondant aux besoins du métier pour atteindre les objectifs du lot.

      7 juillet 2020 18:45 (heure de Paris)

  • Nous devons fournir: "Un extrait K-bis ou une situation au répertoire SIRENE (pour les associations) datant de moins de 3 mois",

    est-ce que le KBIS doit dater de moins de 3 mois? ou il s'agit seulement de la situation du repertoire SIREN?

    7 juillet 2020 10:20 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour, si vous êtes une société, vous fournirez un K-Bis. Si vous êtes une association, vous fournirez une situation au répertoire SIRENE. Dans un cas comme dans l'autre, ce document doit dater de moins de 3 mois.

      7 juillet 2020 18:45 (heure de Paris)

  • Bonjour,
    "Pour être complet, chaque dossier devra obligatoirement comprendre les documents suivants :
    Le dossier de candidature :
    Le cadre de réponse administrative (CRA) comprenant l'acte de candidature DC1, la déclaration du candidat individuel ou du membre du groupement DC2, la déclaration de sous-traitance DC4 (le cas échéant)"

    Je ne vois pas de mention de DC1, DC2 ou DC4 dans le CRA, est-ce qu'il s'agit bien des 10 pages du CRA?

    7 juillet 2020 10:18 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour, Les documents DC1, DC2 et DC4 sont des documents exigés dans les marchés publics. Afin de vous simplifier la vie, nous les avons regroupés dans le CRA. Il vous appartient de le remplir. Merci. Cordialement.

      7 juillet 2020 18:45 (heure de Paris)

  • Dans le CRT, il est demandé la "Part de la sous-traitance dans votre chiffre d'affaires", si l'on ne fait appel qu'à des intervenants extérieurs et non salariés, il est donc correct de mettre 100% ?
    Ou il s'agit là d'une sous traitance via d'autres organismes de formation comme cela est demandé dans le Bilan pédagogique et financier?
    Merci!

    7 juillet 2020 12:02 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour, La sous-traitance s'entend en l'espèce de toute personne qui travaille pour vous autre que vos salaires. Nous avons besoin de qualifier la relation de travail de votre organisation. Si vous ne faîtes appel qu'à des intervenants extérieurs, le pourcentage est en effet proche de 100%. Cordialement

      7 juillet 2020 18:45 (heure de Paris)

  • Bonjour,

    Pour le lot IDS-AV33 Montage et étalonage, il n’est pas préciser de nom de logiciel. Or cette formation peut être faite soit avec FINALCUT, DA VINCI RESOLVE ou PREMIERE.
    Les intermittents choisissent généralement les formations en fonction du logiciel enseigné.
    Comment avez vous prévu ce cas ?

    Cordialement

    6 juillet 2020 08:40 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour,

      Comme indiqué dans le cahier des charges au point 4.6 Modalités pédagogiques, dans le cas de formations "techniques", l'organisme veillera à utiliser du matériel, des équipements et des logiciels correspondant aux réalités de travail du public.

      Le prestataire indiquera dans sa proposition au moins un logiciel correspondant aux besoins du métier pour atteindre les objectifs du lot.

      7 juillet 2020 18:45 (heure de Paris)

  • Bonjour, pour les stages en 2019/2020, le coût des formations en conventionnement collectif pour la post-synchronisation était situé entre 35 et 40 euros de l'heure. Est-ce qu'on peut imaginer des coûts horaires similaire pour les formations jeu et caméra?
    je vous pose cette question parce que la mise à disposition d'une équipe et de matériel professionnel de tournage est aussi, voir plus couteux qu'un auditorium de post-synchro.
    Bien à vous.

    5 juillet 2020 19:04 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour,
      Le prestataire fixe librement le coût de ses prestations. Cependant, l'analyse tiendra compte de la cohérence des coûts proposés au regard des prix habituels pratiqués par la profession pour ces formations.

      7 juillet 2020 18:07 (heure de Paris)

  • Bonjour,
    A partir de quelle date les négociations éventuelles avec l'Afdas (mentionnées à l'article 13 du dossier de consultation)peuvent-elle débuter: après la date limite de dépôt des offres? ou à la réunion du Comités de sélection?...
    Merci pour votre réponse!

    5 juillet 2020 18:36 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour,

      Aucune négociation ne peut avoir lieu avant la date de clôture de remise des candidatures. Après instruction de ces dernières, des négociations éventuelles pourront être envisagées.

      7 juillet 2020 18:05 (heure de Paris)

  • Bonjour
    Je lis que les appels d'offre peuvent concerner les intermittents et les auteurs. Y aura-t'il un appel d'offres spécifique pour les auteurs ? Merci !

    2 juillet 2020 10:45 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour, les modalités d'un appel d'offres de formations spécifiques à destination des artistes-auteurs sont à l'étude.

      7 juillet 2020 18:04 (heure de Paris)

  • Bonjour,
    Concernant le Lot 35: Est-ce que ce lot s'adresse aux métiers du motion design ou à ceux de l'animation ou encore aux VFX du cinéma ?
    Merci pour votre réponse

    2 juillet 2020 10:37 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour

      Le prestataire déterminera l'offre de formation la plus pertinente et la plus en adéquation avec son expertise, sa connaissance du marché et des publics et les enjeux de la demande (décrits au point 3.1 du cahier des charges).

      Pour être recevable, la proposition devra répondre a minima à tous les objectifs indiqués pour chaque lot choisi, dans le cadre de la durée maximale demandée.

      7 juillet 2020 18:02 (heure de Paris)

  • Bonjour,
    Dans le Lot 34 - Lot IDS-AV34 : Compositing et effets spéciaux : Pour quels type de projets audiovisuels concrets cette formation est-elle destinée ? publicité, fiction TV, habillage, motion design ? Quels types de trucages et effets spéciaux sont attendus?
    Merci pour votre réponse

    2 juillet 2020 10:36 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour,

      Le prestataire déterminera dans sa proposition de formation le(s) type(s) de projets audiovisuels, de trucages ou d'effets spéciaux visant l'atteinte des objectifs du lot.

      7 juillet 2020 18:01 (heure de Paris)

  • Bonjour,
    Peut-on proposer une offre de formation avec certaines sessions en présentiel et d'autres en distanciel ?
    Comment le présenter dans le CRT ?
    Merci

    1 juillet 2020 17:11 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour,
      La modalité distancielle nécessite une adaptation pédagogique (effectif, rythme/durée, assistance pédagogique et technique...) pour s'assurer de l'efficience de la formation. De fait, les propositions pédagogiques ne peuvent être identiques.

      La proposition du prestataire mentionnera donc la modalité pédagogique choisie dans la fiche 3-2 du cadre de réponse technique. Une fois le prestataire retenu, la/les sessions de cette formation se feront selon cette modalité.

      7 juillet 2020 17:55 (heure de Paris)

  • Bonjour, pensez-vous qu'il soit envisageable de proposer des programmes selon une pédagogie en discontinue : sessions séparées par un intervalle de temps pour maturation d'un projet d'écriture par exemple et travail personnel ? Jusqu'alors, il était conseillé de tout regrouper d'un sol bloc dans la durée impartie ? Cela correspond-il aux réalités pro des intermittents ce jour, que nous conseillez-vous ? Merci

    1 juillet 2020 14:14 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour,
      Comme évoqué au point 4.3 du cahier des charges, la proposition du déroulement de la formation veillera à tenir compte de la réalité professionnelle du public ciblé.
      Bien à vous.

      7 juillet 2020 17:53 (heure de Paris)

  • Bonjour,
    j'ai un problème pour rendre des documents.

    avec les signatures électroniques, puis je transmettre sans les signatures?


    cordialement

    Thomas Lacroix

    6 juillet 2020 19:49 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour, oui, tout à fait, vous pouvez les déposer non signés électroniquement. Cordialement.

      7 juillet 2020 09:12 (heure de Paris)

  • j'ai 2 questions concernant le détail du coût:
    -Le cout horaire n'est apparemment pas demandé n'est ce pas puisqu'il s'agit d'indiquer uniquement un cout journalier?
    -doit on donner le coût par jour pour un seul participant ou pour la totalité des participants?

    26 juin 2020 14:17 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Comme il est indiqué sur le Bordereau de prix unitaire, le prix de l'action de formation proposée est basé sur un coût jour session quel que soit le nombre de participants (B). Vous indiquerez aussi le coût total de l'action (C).

      Toutes les informations demandées pour une formation en présentiel sont à compléter sur le bordereau de prix unitaire.

      6 juillet 2020 15:45 (heure de Paris)

  • Bonjour,
    Au chapitre 4.2 du CRT, il est demandé les compétences, qualifications et expériences du Coordinateur de l'action de formation. S'agit-il de l'interlocuteur désigné pour le suivi de projet en relation avec l'Afdas, évoqué au Cahier des Charges, et en charge de la coordination de l'équipe pédagogique ?

    30 juin 2020 17:21 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour,

      La désignation du coordinateur au 4.2 du cadre de réponse technique est au choix du prestataire, pour autant qu'il désigne un interlocuteur chargé dans l'organisme de formation du suivi de l'action de formation proposée en réponse au lot choisi de l'appel d'offres. Ce dernier peut également être désigné comme l'interlocuteur dédié aux relations avec l'Afdas après l'attribution du marché. Bien à vous.

      6 juillet 2020 15:43 (heure de Paris)

  • Bonjour,
    Peut-on dans une formation conventionnée de l'appel d'offre refuser des stagiaires Afdas au profit de stagiaires venant d'entreprises?
    Merci pour votre réponse

    2 juillet 2020 10:33 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour,

      Comme indiqué dans le cahier des charges, l'appel d'offres vise à référencer des offres de formations destinées prioritairement aux intermittents du spectacle ou artistes auteurs.

      6 juillet 2020 15:42 (heure de Paris)

  • Bonjour,
    Concernant le Lot 33 - Lot IDS-AV33 : Montage et étalonnage audiovisuel : Y a-t-il des logiciels à privilégier pour cette formation, en particulier pour le montage, métier dans lequel 4 logiciels métiers majeurs peuvent être choisis ?
    Merci pour votre réponse

    2 juillet 2020 10:35 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour,

      Comme indiqué dans le cahier des charges au point 4.6 Modalités pédagogiques, dans le cas de formations "techniques", l'organisme veillera à utiliser du matériel, des équipements et des logiciels correspondant aux réalités de travail du public.

      Le prestataire indiquera dans sa proposition au moins un logiciel correspondant aux besoins du métier pour atteindre les objectifs du lot.
      Bien à vous.

      6 juillet 2020 15:42 (heure de Paris)

  • Bonjour,
    Pourra-t-on dans une formation conventionnée de l'appel d'offre, prendre des stagiaires qui ne viennent pas via l'Afdas?

    2 juillet 2020 10:31 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour,

      Comme indiqué dans le cahier des charges, au point 4.2 Modalités d'intervention, les sessions des formations sélectionnées pourront accueillir un public "mixte". Bien à vous.

      6 juillet 2020 15:40 (heure de Paris)

  • Bonjour,
    Concernant le Lot 37 : Est-il question dans ce lot de projections vidéo en mapping pendant un spectacle ou du maquettage en 3D d'un décor à venir ?
    Merci pour votre réponse

    2 juillet 2020 10:38 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour,

      L'objectif de la formation de chaque lot du cahier des charges vous renseigne sur l'objectif général à respecter. Aussi, nous vous invitons à une relecture attentive des objectifs de formation des autres lots. Vous pourrez ensuite déterminer pour quel lot vous souhaitez soumettre une offre. Bien à vous

      6 juillet 2020 15:39 (heure de Paris)

  • Bjr, Si réponse à un lot par une création d'une nouvelle action de formation inexistante au catalogue de l'offre : incapacité de répondre au point 4.1 CRT 4-1- Interventions en lien avec la thématique du lot choisi sur les 3 dernières années. Est-ce pénalisant ? répondons-nous ? quel(s) conseil(s) ? Merci

    3 juillet 2020 16:39 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour,

      Il n'y a pas de critères de sélection éliminatoires relatifs à l'expérience de l'organisme et des intervenants, bien qu'il soit recommandé au prestataire d'avoir au moins une expérience préalable dans une thématique connexe au lot pour déposer une offre de formation cohérente. Bien à vous

      6 juillet 2020 15:37 (heure de Paris)

  • Saisie plateforme dématérialisée : pouvons-nous répondre lot / lot espacé dans le temps en enregistrant chaque lot et finaliser l'envoi finale à un moment T ultérieur ? Merci

    3 juillet 2020 16:42 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour,
      Dans le cas où vous souhaiteriez déposer une proposition par lot au fur et à mesure, vous devrez à chaque fois fournir un dossier de candidature complet : un cadre de réponse administratif et un cadre de réponse technique pour le lot concerné.

      En revanche, si vous déposez votre candidature pour plusieurs lots en même temps, il vous faudra fournir un seul cadre de réponse administratif, en prenant soin de reporter les lots auxquels vous répondez, et un cadre de réponse technique pour chaque lot concerné par une proposition. Cordialement

      6 juillet 2020 15:37 (heure de Paris)

  • Bonjour, Concernant le lot IDS-AI5. Une répartition 15 acteurs et 3 réalisateurs est-elle recevable? Si non une répartition 14-4 ?
    Bien cordialement.

    5 juillet 2020 17:23 (heure de Paris)

    • Réponse:


      Bonjour,



      La répartition recommandée, bien que libre, impliquerait la présence d'au moins 2 comédiens pour 1 réalisateur (soit 10 comédiens pour 5 réalisateurs, ou encore 12 comédiens pour 3 réalisateurs) pour s'approcher de la réalité professionnelle. Cordialement

      6 juillet 2020 15:35 (heure de Paris)

  • DÉCLARATION DE SOUS-TRAITANCE (page 6 du CRA): lorsque l'on ne travaille qu'avec des intervenants extérieurs (et non salariés de l'OF), doit on identifier chacun des intervenants?

    6 juillet 2020 15:08 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour, Oui, il vous faut nous les indiquer dans le CRA, en qualité soit en groupement, soit en sous-traitance (plutôt des prestataire en sous-traitance semble-t-il). Nous devons pouvoir identifier quelle est la relation de travail entre vous. Cordialement

      6 juillet 2020 15:30 (heure de Paris)

  • CRA - F2 - Documents de preuve disponibles en ligne
    Quelles sont les preuves à apporter?

    6 juillet 2020 15:06 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour, C'est à vous de déterminer cette adresse et de nous la communiquer. La plateforme achatpublic.com vous permet de le faire également si besoin. Dans l'absolu, vous pouvez surtout nous joindre les documents dans votre dossier de candidature. Cordialement.

      6 juillet 2020 15:30 (heure de Paris)

  • Bonjour,
    Nous sommes une structure et pour la réalisation des formations nous prenons des intervenants extérieurs (autoentrepreneurs)
    Devons nous dans le documents Cadre de Réponse Administrative, les renseigner comme sous traitant ?
    En sachant que nous nous occupons de toutes les démarches administratives et pédagogiques, il ne s'agit que d'intervenant sur la partie formation.
    Merci pour votre réponse

    2 juillet 2020 10:39 (heure de Paris)

    • Réponse:

      Bonjour, Dès lors que vos intervenants ne sont pas salariés de la structure, ce sont des sous-traitants.
      Nous vous invitons à compléter la partie dédiée à la sous-traitance dans le cadre de réponse administrative - CRA.

      3 juillet 2020 11:37 (heure de Paris)

  • Où peut-on récupérer le cahier des charges de l'appel d'offres ?
    Merci !

    2 juillet 2020 10:46 (heure de Paris)

    • Réponse:
      En cliquant sur "Pièces du marché", dans la colonne de gauche de la fiche de consultation https://www.achatpublic.com/sdm/ent/dce/telechargeAnonymeDCEEnt.do?selected=3&PCSLID=CSL_2020_UIp8Cegsbl&cycNum=0 , juste 3 lignes au dessus de l'endroit où vous avez cliqué pour poser cette question.

      2 juillet 2020 10:53 (heure de Paris)

  • Bonjour
    Suite à votre réponse du 29 juin 2020 11:15 à la question du 25 juin 2020 15:04.
    Des exemples pour préciser la question. Est ce que des scénarios écrit par des stagiaires lors d'une formation de scénaristes, peuvent être joué par des acteurs lors d'une formation de jeu à la caméra ?
    Ou, des images tournés dans une formation d'acteurs peuvent elles être proposées en exercices de montage pour un stage de monteur ?
    Bien cordialement

    30 juin 2020 00:39 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour,

      Le matériel pédagogique utilisé pour vos formations relève de vos choix pédagogiques d'organisme de formation. Certes, nous évaluons une cohérence pédagogique incluant une progression, une dynamique, et une visibilité des compétences à développer ainsi que les méthodes pédagogiques utilisées. Tout le matériel produit ou travaillé doit rester à visée pédagogique, et il est de votre responsabilité de rester dans le contexte légal de l'action de formation.

      Comme indiqué dans une précédente réponse, la description détaillée des exercices pratiques mis en œuvre pour chaque proposition fera l'objet d'une étude attentive sur des "critères de pertinence et de cohérence de la proposition pédagogique au regard des objectifs et du public visés."

      Bien à vous.

      1 juillet 2020 17:46 (heure de Paris)

  • Bonjour, une formation sur la Direction d'acteur en mise en scène peut-elle entrer dans le lot "Techniques théâtrales appliquées à l'animation d'ateliers" ou autrement dit une formation faisant travailler une partie des compétences nécessaires à l'animation d'atelier peut-elle être retenue pour un lot plus général ?

    30 juin 2020 17:04 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour,

      Si vous souhaitez répondre à ce lot et pour être recevable, votre proposition devra répondre a minima à tous les objectifs indiqués pour chaque lot choisi, dans le cadre de la durée maximale demandée.

      Pour autant, les propositions pédagogiques ne correspondant pas aux exigences des lots de l'appel d'offres pourront être financées en accès individuel, comme indiqué à l'article 3.1 du cahier des charges. Bien à vous.

      1 juillet 2020 17:29 (heure de Paris)

  • Bonjour,
    Dans le cadre de réponse technique CR T ( document 2_IDS_2020_Cadre de ReponseTechnique_CRT_Bordereau_Prix.docx), au point 3.1, est-il attendu que le soumissionnaire explicite sa compréhension globale des attendus et enjeux du cahier des charges de l'appel d'offre dans sa globalité ou bien que le soumissionnaire explicite sa compréhension globale des attendus et enjeux du cahier des charges du lot concerné par le cadre de réponse technique ?
    Merci

    1 juillet 2020 09:34 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour,

      Comme il est indiqué au point 3.1 du CRT, la question porte en effet sur la compréhension générale du soumissionnaire des attendus et enjeux du cahier des charges (contexte, objectifs, enjeux, cibles, ...). Pour rappel, l'étude des propositions repose sur des critères énumérés à l'article 12 du règlement de consultation (chapitre 1 du Dossier de consultation). Bien à vous.

      1 juillet 2020 17:29 (heure de Paris)

  • Rebonjour,
    La référence et l'intitulé du lot de l'appel d'offre peut-être différent de l'Intitulé de l'action de formation. 2 questions :
    - Dans la mesure où les objectifs de formation sont respectés, l'intitulé peut-il inclure la marque de l'organisme de formation faisant référence dans la thématique métier ?
    - Sous quel intitulé le stage apparaîtra-t-il sur la plateforme AFDAS ? Merci

    1 juillet 2020 14:21 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour,

      L'intitulé de la formation proposée peut différer de l'intitulé du lot choisi, pour autant qu'il en respecte la thématique et les objectifs visés. L'intitulé de la formation fera partie des éléments soumis à l'avis du comité de sélection.

      Après l'attribution du marché, les formations retenues seront diffusées sur la plateforme Afdas sous cet intitulé définitif retenu par le comité de sélection. Bien à vous.

      1 juillet 2020 17:29 (heure de Paris)

  • Lot AV24 - Financement de la production audiovisuelle : 35H
    Le sujet étant vaste pouvant s'adresser au film d'animation, prise de vues réelles, pub... La durée paraît courte pour tout aborder : peut-on spécifier en cinéma d'animation par exemple ou pas ?
    Merci

    1 juillet 2020 14:25 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour,

      Si vous souhaitez répondre à ce lot et pour être recevable, votre proposition devra répondre à tous les objectifs indiqués pour chaque lot choisi, dans le cadre de la durée maximale demandée. Bien à vous

      1 juillet 2020 17:29 (heure de Paris)

  • Bonjour,
    Le coordinateur de l'action de formation ( point 4.2 du cadre de réponse technique - CRT) doit il être un des formateurs intervenant au sein de l'action de formation ? Ce rôle peut- il être endossé par le responsable pédagogique de l'organisme de formation ?
    Merci

    1 juillet 2020 10:03 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour,

      La désignation du coordinateur au 4.2 du cadre de réponse technique est au choix du prestataire, pour autant qu'il désigne un interlocuteur chargé du suivi de l'action de formation proposée en réponse au lot choisi de l'appel d'offres dans l'organisme de formation. Bien à vous

      1 juillet 2020 17:29 (heure de Paris)

  • Bonjour, pour un lot faut-il renseigner les dates de formations précises avec plusieurs sessions (2021/2022) ou uniquement la durée de la formation sans stipuler les dates qui seront fixées par la suite ?

    29 juin 2020 14:19 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour,

      Comme indiqué dans une précédente réponse, les dates de sessions seront effectivement à préciser dans un second temps pour le/les organismes retenus après l'attribution du marché.

      En revanche, la durée de la formation proposée pour un lot doit impérativement être renseignée à la rubrique de la fiche pédagogique, au 3-2- du Cadre de réponse technique.

      Bien à vous

      29 juin 2020 17:15 (heure de Paris)

  • Madame, Monsieur,
    dans tous les cas de figures, c'est bien le prestataire qui mettra à disposition les locaux, c'est bien cela?

    28 juin 2020 19:55 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour,
      Dans le cas d'une formation en présentiel, il est effectivement attendu du prestataire qu'il mette des locaux à disposition pour la réalisation des formations, comme indiqué à l'article 5.1- Prestations attendues du Cahier des charges. Ces éléments sont à indiquer dans le Cadre de réponse technique, au point 2-4- Capacité d'intervention territoriale.
      Bien à vous.

      29 juin 2020 17:15 (heure de Paris)


  • "Le financement des formations pour le public des intermittents du spectacle et des artistes-auteurs doit respecter les budgets disponibles et barèmes/plafonds de prise en charge déterminés par le conseil d'administration de l'Afdas. Dans le cadre de cet appel d'offres, ces barèmes/plafonds s'appliquent également."
    Où trouve-t-on l'information sur ces barèmes/plafonds déterminés par le CA de l'Afdas ?

    26 juin 2020 15:08 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour; Dans le cadre de la commande publique, la négociation du prix entre le pouvoir adjudicateur, l'Afdas, et le soumissionnaire est libre et se fait sur la base du bordereau de prix renseigné par ce dernier. Par ailleurs, les barèmes et les plafonds de prise en charge sont votés en fin d'année par le Conseil d'administration de l'Afdas. Ils ne sont pas connus à ce jour. Bien à vous.

      29 juin 2020 17:15 (heure de Paris)

  • nous sommes sceptiques quand au lot Lot IDS-AI13 -Chant / technique vocale en collectif
    Certains objectifs ne nous semblent être cohérents avec l'intitulé: "Pratiquer son instrument" et " Adapter son jeu instrumental" ne relève pas de la technique vocale même en collectif
    Ce lot, tel qu'il est libellé nous semble difficile à mettre en oeuvre.
    La pratique d'un instrument et celle de la voix chantée, bien que complémentaires, ont des approches et des rythmes de travail différents, qui ne peuvent être abordés ensemble que dans une étape finale, après un temps conséquent de mise en place pour chaque technique.
    Mais surtout autant pour le chant un.e même formateur/trice peut faire travailler l'ensemble des stagiaires chanteurs/ses, autant pour chaque instrument il faudrait un.e formateur/trice spécialisé.e ( guitariste, claviériste,bassiste, percussionniste etc... et qu'advient ils des instruments rares : vibraphone, harpes...)ou à défaut un arrangeur. S'il n'y a pas d'arrangeur et que les stagiaires doivent " adapter eux même la place de leur instrument en tenant compte du collectif musical"qu'apprendront ils ? Et quel est le rapport du travail d'arrangeur avec la technique vocale. L'annonce parle dans les objectifs opérationnels d'un collectif musical; sont ce des stagiaires ou les musiciens encadrants? De même "Prendre en compte la relation avec les autres musiciens" S'agit il de monter un combo jazz ou rock, un quatuor baroque ... ou de technique vocale en collectif ?
    Les stages de technique vocale que nous proposons s'adressent à des chanteurs, comédien, danseurs et musiciens qui veulent acquérir ou approfondir une technique de chant, en vue d'ajouter une discipline à leur art (en vue de travailler sur des comédies musicales par exemple) et les musiciens professionnels qui les accompagnent font partie du personnel encadrant, et offrent un support musical solide aux stagiaires, gage d'une formation toute aussi solide.

    22 juin 2020 21:30 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour, cette question est un doublon de celle posée à 1 minute d'écart et à laquelle il a été répondu. Cordialement

      29 juin 2020 12:01 (heure de Paris)

  • Bonjour,
    Est-il possible, par exemple, que des formations de monteurs (IDS-AV33) et de scénaristes (IDS-AV25/26) soient sur une même période qu'un formation du lot IDS-AI5 et que les exercices d'une des formations soit en lien avec les autres formations ?
    Bien cordialement.

    25 juin 2020 15:04 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour, Conformément au cahier des charges, les propositions sont étudiées lot par lot. Chaque réponse à un lot doit faire l'objet d'une proposition pédagogique détaillée dans le cadre de réponse technique (3-2), sans faire mention explicitement à un autre lot de l'appel d'offres.
      Nous vous invitons à rédiger une description détaillée des exercices pratiques à la rubrique intitulée "Méthodes pédagogiques", pour que nous puissions analyser l'articulation pédagogique de votre proposition.
      Pour autant, après attribution du marché, les formations associées à des lots différents pourront se tenir sur une même période, sous réserve que les stagiaires suivent bien deux formations distinctes. Cordialement

      29 juin 2020 11:15 (heure de Paris)

  • Bonjour,
    Notre question a été déposée le : 25 juin 2020 15:04
    Des réponses à des questions posées le 26 juin sont en ligne. Es-ce que cela signifie que notre question, que nous remettons ci-dessous est refusée ?
    Bien à vous

    Question :
    Bonjour,
    Est-il possible, par exemple, que des formations de monteurs (IDS-AV33) et de scénaristes (IDS-AV25/26) soient sur une même période qu'un formation du lot IDS-AI5 et que les exercices d'une des formations soit en lien avec les autres formations ?
    Bien cordialement.

    27 juin 2020 15:36 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour, Il n'est pas question de refuser une question. En pratique, elles ne sont pas traitées dans l'ordre. Une réponse à votre question vient d' être apportée. Cordialement

      29 juin 2020 11:15 (heure de Paris)

  • Est-ce qu'une formation de type transversale peut être aussi conventionnée (de ce que j'ai compris, oui, mais je préfère valider ce point avec vous :)

    26 juin 2020 15:55 (heure de Paris)

    • Réponse:
      A l'article 7.1 du cahier des charges, figurent 3 lots sur des thématiques transversales concernant des sujets spécifiques aux intermittents et aux artistes-auteurs.
      Bien à vous.

      26 juin 2020 15:58 (heure de Paris)

  • Combien d'organismes retenez-vous en moyenne par lot d'appel d'offre ?

    26 juin 2020 15:57 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Conformément à l'article 5 du Règlement de consultation, "Seront retenus, par lot, les prestataires ayant remis les offres les mieux-disantes au regard des critères d'analyse des offres énoncés dans le présent document, sous réserve de disposer d'un nombre d'offres de qualité suffisantes.
      L'Afdas se réserve également la possibilité, à la suite de l'analyse des offres, d'attribuer plusieurs lots aux mêmes prestataires si ceux-ci s'avèrent les mieux-disant sur chaque lot concerné."
      Bien à vous.

      26 juin 2020 15:58 (heure de Paris)

  • Si j'ai bien compris, l'enveloppe maximum auquelle a droit un artiste pour une formation conventionnée est de 3840€. Est-ce que c'est le cas aussi pour les formations " la Diffusion et promotion de son projet artistique ou culturel " ou sur la "Promotion et diffusion sur internet" (appel d'offre conventionnée à laquelle je souhaite postuler). - Imaginons que chacun de mes formation coûte dans les 1500€, puis-je proposer à un artiste deux formations sur mon devis ? Par exemple, proposer ma formation "pour savoir se promouvoir et se diffuser sur internet " et une autre pour "créer son outil de communication". Mille merci pour votre aide !

    26 juin 2020 15:57 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Les modalités de financement et de gestion des formations pour les Artistes-Auteurs et les Intermittents du Spectacle sont définies chaque année par le conseil d'administration. Les modalités applicables à ce jour sont consultables en ligne :

      Pour les artistes-auteurs : https://www.afdas.com/particuliers/services/financement/artistes-auteurs

      Pour les intermittents :

      https://www.afdas.com/particuliers/services/financement/intermittents/votre-acces-a-la-formation/comment-etablir-votre-demande-de-financement

      26 juin 2020 15:58 (heure de Paris)

  • Bonjour :)

    QUESTION 1- Les formations collectives conventionnées séléctionnées sont-elles selectionnées pour être visible sur le site de l'afdas sur une durée determinée (à l'année par exemple) et la demande doit être renouvellée ?

    23 juin 2020 19:10 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour;
      Conformément à l'article 17 du Règlement de consultation : La durée du marché est de 2 ans, reconductible par tacite reconduction à l'issue de la 1ère année et sous réserve de respecter les clauses de l'accord-cadre." Il est bien question d'année civile.
      Pour plus de clarté, les quatre autres questions que vous avez posées font l'objet d'une nouvelle question distincte et d'une réponse s'y afférant.
      Bien à vous.

      26 juin 2020 15:55 (heure de Paris)

  • Et comment est-ce que cela fonctionne dans le cas où : ma formation est conventionnée auprès de l'afdas, je connais un artiste qui souhaite faire une formation liée à " la Diffusion et promotion de son projet artistique ou culturel " ou sur la "Promotion et diffusion sur internet" (appel d'offre conventionnée à laquelle je souhaite postuler). Si j'ai bien compris, mon appel d'offre étant conventionné, le dossier de candidature pour le client n'aura pas besoin de passer en commission et sera directement accepté ? Quelle est la procédure exacte à partir du moment où l'on a quelqu'un d'interessé ?

    26 juin 2020 15:55 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Conformément à l'article 16 du Règlement de consultation : "La consultation a pour objet de sélectionner des prestataires qui pourront être mobilisés ponctuellement par des particuliers sur leur propre demande. En effet, le choix de la commande sera réalisé par les particuliers intermittents du spectacle sur la base de critères objectifs : choix de la formation, dates, lieu...

      Si votre candidature est retenue suite à l'appel d'offre, les éléments relatifs à la procédure seront détaillés dans l'accord cadre qui liera notre partenariat.

      La demande de prise en charge se fera via le dossier de formation rempli par le particulier et donnera lieu, si validée par l'Afdas, à un l'accord de prise en charge pour le candidat et à une convention de formation pour le prestataire.

      26 juin 2020 15:55 (heure de Paris)

  • Financement :

    Est-il possible d'avoir des indications des barèmes / plafonds de prise en charge pour ce type public ?

    19 juin 2020 12:15 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour.
      Dans le cadre de la commande publique, la négociation du prix entre le pouvoir adjudicateur, l'Afdas, et le soumissionnaire est libre et se fait sur la base du bordereau de prix renseigné par ce dernier. Par ailleurs, les barèmes et les plafonds de prise en charge sont votés en fin d'année par le Conseil d'administration de l'Afdas. Ils ne sont pas connus à ce jour.
      Bien à vous.

      26 juin 2020 15:33 (heure de Paris)

  • Bonjour, La proposition d'une offre en réponse à un ou plusieurs lot(s) écarte-t-elle la possibilité pour l'OF de construire une offre parallèle sur des sujets connexes en dehors de ce marché et pour les stagiaires avoir la possibilité de bénéficier d'un financement AFDAS ? Si oui à quelle hauteur ?

    19 juin 2020 15:36 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour; Comme indiqué à l'article 3.1 du cahier des charges, les financements en accès individuel resteront possibles selon les barèmes en vigueur et votés chaque année par le Conseil d'Administration de l'Afdas (et sous réserve pour le public concerné de répondre aux critères d'accès au financement). Un organisme dont l'offre serait sélectionnée dans le cadre de l'appel d'offres pourra également continuer de proposer d'autres actions de formation finançables en accès individuel.
      Bien à vous.

      26 juin 2020 15:30 (heure de Paris)

  • CPF
    dans le cadre où des compétences métiers sont proposées en CPF avec validation d'un bloc de compétences => formation plus longue que la durée préconisée pour un lot : privilégiez-vous le CPF dans votre réponse ?
    Ou
    Une formation peut-elle être à la fois CPF et commissionnée intermittent ?

    19 juin 2020 12:15 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour,
      Une même formation pourra être retenue et financée dans le cadre de "l'offre collective Afdas" (conventionnement) et être par ailleurs finançable sur le CPF (pour des stagiaires distincts). Pour être recevable dans le cadre du présent appel d'offres, la proposition de formation ne pourra pas excéder la durée maximale associée à chaque lot. Cet appel d'offres vise prioritairement des objectifs métiers précisés dans chacun des lots. Pour autant, si la formation proposée est certifiante, vous pouvez l'indiquer dans la fiche pédagogique (3.2 du cadre de réponse technique - "validation de la formation").
      Bien à vous.

      26 juin 2020 15:25 (heure de Paris)

  • nous sommes sceptiques quand au lot Lot IDS-AI13 -Chant / technique vocale en collectif
    Certains objectifs ne nous semblent être cohérents avec l'intitulé: "Pratiquer son instrument" et " Adapter son jeu instrumental" ne relève pas de la technique vocale même en collectif
    Ce lot, tel qu'il est libellé nous semble difficile à mettre en oeuvre.
    La pratique d'un instrument et celle de la voix chantée, bien que complémentaires, ont des approches et des rythmes de travail différents, qui ne peuvent être abordés ensemble que dans une étape finale, après un temps conséquent de mise en place pour chaque technique.
    Mais surtout autant pour le chant un.e même formateur/trice peut faire travailler l'ensemble des stagiaires chanteurs/ses, autant pour chaque instrument il faudrait un.e formateur/trice spécialisé.e ( guitariste, claviériste,bassiste, percussionniste etc... et qu'advient ils des instruments rares : vibraphone, harpes...)ou à défaut un arrangeur. S'il n'y a pas d'arrangeur et que les stagiaires doivent " adapter eux même la place de leur instrument en tenant compte du collectif musical"qu'apprendront ils ? Et quel est le rapport du travail d'arrangeur avec la technique vocale. L'annonce parle dans les objectifs opérationnels d'un collectif musical; sont ce des stagiaires ou les musiciens encadrants? De même "Prendre en compte la relation avec les autres musiciens" S'agit il de monter un combo jazz ou rock, un quatuor baroque ... ou de technique vocale en collectif ?
    Les stages de technique vocale que nous proposons s'adressent à des chanteurs, comédien, danseurs et musiciens qui veulent acquérir ou approfondir une technique de chant, en vue d'ajouter une discipline à leur art (en vue de travailler sur des comédies musicales par exemple) et les musiciens professionnels qui les accompagnent font partie du personnel encadrant, et offrent un support musical solide aux stagiaires, gage d'une formation toute aussi solide.

    22 juin 2020 21:31 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour,
      Nous vous remercions de votre analyse. Ce cas est inhabituel, cependant nous souhaitons rappeler ici les points suivants : 1/ Tel qu'indiqué à l'article 3.1 du cahier des charges, les lots thématiques correspondent aux besoins de formation "métiers" prioritaires déterminés par les professionnels représentants des 4 Commissions paritaires intermittents du spectacle de l'Afdas. 2/ Les propositions pédagogiques ne correspondant pas aux exigences des lots de l'appel d'offres pourront être financées en accès individuel, comme indiqué à l'article 3.1 du cahier des charges, selon les barèmes en vigueur et votés chaque année par le Conseil d'administration de l'Afdas. 3/Si vous souhaitez répondre à ce lot et pour être recevable, votre proposition devra répondre a minima aux objectifs indiqués pour chaque lot choisi, dans le cadre de la durée maximale demandée.
      Bien à vous.

      26 juin 2020 15:18 (heure de Paris)

  • Bonjour, nous proposons deux niveaux pour le lot AI12, il est indiqué que nous pouvons candidater que pour une action par lot P.6 du document. Afin, d'être certaine de ma compréhension, dois-je choisir un niveau pour remplir une fiche technique ou est-il possible de remplir deux fiches techniques soit une fiche technique par niveau ? Je vous remercie de votre réponse et vous souhaite une belle journée, cordialement.

    25 juin 2020 10:32 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour,

      Selon l'article 5 du règlement de consultation, chaque prestataire candidatera en proposant une seule action de formation par lot. Il remplira 1 seul cadre de réponse technique (et donc 1 seule fiche technique au 3.2), en y annexant les documents demandés.

      Si vous souhaitez répondre à ce lot et pour être recevable, votre proposition devra répondre a minima aux objectifs indiqués pour chaque lot choisi, dans le cadre de la durée maximale demandée.
      Bien à vous.

      26 juin 2020 12:27 (heure de Paris)

  • Bonjour,
    Pour chaque intervenant, il est demandé de préciser les “Références clients en lien avec le thème concerné“.
    Pouvez-vous préciser vos attentes concernant cette question ?
    Merci
    Cordialement.

    25 juin 2020 12:08 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour. Nous vous demandons de détailler dans cette rubrique l'expérience des formateurs en lien avec le lot auquel vous répondez, en indiquant les formations dispensées et auprès de quel public (entreprise ou individu).
      Bien à vous.

      26 juin 2020 12:19 (heure de Paris)

  • Bonjour,
    BPU : formation à distance. Est indiqué "Durée totale estimée de l'action de formation" ainsi que "coût pour une licence"
    => est-ce le coût de l'ensemble de l'action de formation sur une plateforme LMS avec services complets : temps d'enseignement synchrones, asynchrone, forum, accès, ... ?
    Merci.

    24 juin 2020 16:09 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour,

      Le coût de la licence est entendu comme un coût forfaitaire individuel permettant l'accès à une formation à distance hébergée sur une plateforme et répondant aux critères de la formation à distance (Art. D. 6313-3-1, mentionné à l'article 4.6 du cahier des charges).

      Bien à vous.

      26 juin 2020 12:19 (heure de Paris)

  • Bonjour,
    Concernant le lot IDS-AI5. Dans quelle proportion peut se faire la répartition du nombre des deux publics cibles ? Une répartition 80/20 est-elle possible? Est-ce libre ?

    23 juin 2020 01:38 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour,
      La répartition recommandée, bien que libre, impliquerait la présence d'au moins 2 comédiens pour 1 réalisateur (soit 10 comédiens pour 5 réalisateurs, ou encore 12 comédiens pour 3 réalisateurs) pour s'approcher de la réalité professionnelle.
      Bien à vous.

      24 juin 2020 10:41 (heure de Paris)

  • Sessions :
    Dans le cadre des réponses par lot, doit-on indiquer les dates des sessions ou bien cela sera dans un second temps après validation des ou du lot(s) par la commission ?

    19 juin 2020 12:14 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour,
      Les dates de sessions seront effectivement à préciser dans un second temps pour le/les organismes retenus après l'attribution du marché.
      Cordialement

      22 juin 2020 17:38 (heure de Paris)

  • Bonjour,
    Quelques remarques afin d'avoir des précisions :
    - L'article -2.4- du CRT nous interpelle : en effet, en partant évidemment du postulat que les stagiaires sont mobiles, nous pouvons nous positionner sur la France entière ou alors, doit-on uniquement se positionner dans les régions où nous avons des centres de formations - à savoir Paris et Marseille - ?
    Crise du COVID aidant, nous avons mis en place des formations 100% en distanciel : pouvons-nous en cas de force majeur les mettre en place et le faire savoir ?

    - Sur l'article -3.1- merci de nous confirmer que nous parlons bien d'une synthèse concernant le lot auquel nous répondons et non, une synthèse de l'appel d'offres en général.

    22 juin 2020 09:21 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour,

      Vous devez indiquer les régions où vous pouvez organiser la formation : soit parce que vous y disposez de locaux propres, soit parce que vous allez y louer des locaux spécifiquement dédiés à l'organisation de ladite formation.

      En ce qui concerne les formations 100% à distance, vous disposez d'une ligne spécifique à l'article 2.4 du CRT pour le préciser.

      En ce qui concerne l'article 3.1 du CRT, l'attendu est bien une synthèse de compréhension globale de l'ensemble du cahier des charges et non pas lot par lot.

      Bien à vous.

      22 juin 2020 17:32 (heure de Paris)

  • Bonjour,
    En lisant les différents lot de l'appel d'offre mis en ligne par l'AFDAS, nous constatons qu'il y a très peu d'offre de formation pour les artistes - interprètes du champs de la danse et du théâtre.

    Pourriez-vous nous dire s'il y aura d'autres appels d'offre pour 2021 et si oui avez-vous une idée des dates et des délais qui seront proposés.
    Bien cordialement

    22 juin 2020 11:54 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour,

      Le cadre de la commande publique implique que le pouvoir adjudicateur soit notamment en mesure de comparer les offres entre elles. La diversité de l'offre de formations artistiques s'adapte donc plus particulièrement à l'accès individuel.

      Dans l'immédiat, il n'est pas prévu de nouvel appel d'offres de formations pour le public des intermittents du spectacle.

      Bien à vous.

      22 juin 2020 17:32 (heure de Paris)

  • Bonjour,
    Est-il possible de déposer un dossier en étant certifié Qualiopi sans pour autant être Datadocké ?
    En vous remerciant d'avance pour votre réponse,
    Cordialement.

    22 juin 2020 12:38 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour,

      Conformément à l'article 10 du dossier de consultation, vous devez être référencé sur la plateforme www.data-dock.fr. La transmission de votre certification QUALIOPI (dépôt d'un document) via cette plateforme vous permettra une déclaration Datadock simplifiée (sans avoir à renseigner les 21 indicateurs).

      Bien à vous

      22 juin 2020 17:32 (heure de Paris)

  • Dans cet appel d'offre nous sommes concernés par le jeu clownesque / durée maximale de 90h
    -Mon stage (qui est encore conventionné afdas jusqu'à cette année) « clown, voix et percussions » est un stage qui intègre le clown la voix et la musique. Or, les objectifs ne concernent pas le mélange des arts de la scène.
    -Y aura-t-il une possibilité de reconduire ce type de stage dans le futur ?
    -ou pensez-vous que je doive le reconfigurer totalement ?

    -Cet appel d'offre concerne les années 2021 et 2022. Savez-vous si ce sera le seul appel d'offre concernant le jeu clownesque ou s'il y aura d'autres appels d'offres concernant l'année 2021 ?
    merci pour vos réponses

    19 juin 2020 15:53 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour,

      Pour être recevable, votre proposition doit répondre a minima aux objectifs indiqués pour chaque lot choisi, dans le cadre de la durée maximale demandée.

      Les propositions pédagogiques ne correspondant pas aux exigences des lots de l'appel d'offres pourront être financées en accès individuel, comme indiqué à l'article 3.1 du cahier des charges, selon les barèmes en vigueur et votés chaque année par le Conseil d'administration de l'Afdas.

      Dans l'immédiat, il n'est pas prévu de nouvel appel d'offres de formations pour le public des intermittents du spectacle.

      Bien à vous.

      22 juin 2020 17:28 (heure de Paris)

  • Bonjour,
    J'ai téléchargé le dossier et je voudrais juste savoir si nous devons utiliser vos matrices pour notre réponse et ne pas nous servir du DC1 et DC2 classiques ?
    Cordialement.

    18 juin 2020 11:10 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour, nous souhaitons en effet que vous utilisiez nos matrices, et notamment le CRA (cadre de réponse administrative) qui regroupe les DC1, DC2 et DC4.
      Cordialement

      19 juin 2020 15:27 (heure de Paris)

  • MIXITÉ PUBLICS POUR LES LOTS
    Vous indiquez
    4.2 Modalités d'intervention
    Les formations seront dispensées sous le format de "l'inter-entreprises" : les sessions de formation accueilleront ainsi prioritairement des stagiaires intermittents du spectacle ou artistes-auteurs.Ces formations seront aussi ouvertes à d'autres publics pouvant bénéficier de financement de l'Afdas (salariés permanents, journalistes rémunérés à la pige) selon les modalités en vigueur ou non. Dans ce dernier cas, il conviendra de se référer aux conditions de financement du financeur éventuel.

    => Est-ce à dire que nous pouvons mixer des publics hors prise en charge AFDAS, des salariés relevant du secteur privé, des autofinancements... ?

    19 juin 2020 12:14 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour, oui, c'est exactement ça.

      19 juin 2020 15:27 (heure de Paris)

  • Bonjour, Dans votre réponse à ma question, vous mentionnez plusieurs articles or je ne les trouve pas ni dans le dossier de consultation ni dans les deux documents cadres de réponse. Y a t il un document qui me manque? Le dossier de consultation est il le cahier des charges? Car dans le dossier de consultation, je ne vois pas d'article 3.2 ni 4.1. Je vous joins une capture d'écran. Merci de votre aide.

    18 juin 2020 10:17 (heure de Paris)

    (JPEG, 247 Ko) Fichier joint à la question : Télécharger

    • Réponse:
      Bonjour, Le dossier de consultation comprend 2 parties : le règlement de consultation ET le cahier des charges. Ces 2 articles sont bien dans la 2e partie du dossier de consultation, ils ne sont juste pas dans le sommaire, page 4. L'article 3.2 est à la page 14 et l'article 4.1 est à la page 15.
      Cordialement

      19 juin 2020 15:27 (heure de Paris)

  • Bonjour

    un petit soucis , quand nous cliquons sur le site achatpublic.com sur répondre à la consultation et ce en ayant utilisé 3 navigateurs différents : Safari, Google chrome et Fire fox
    nous nous trouvons fasse à ce message et quand nous avons cliqué sur lancer l'application s'est affiché le message suivant à gauche en bas ; ce type de fichier risque d'endommager votre ordinateur ??? Que faire ?

    12 juin 2020 19:53 (heure de Paris)

    (TIFF, 217 Ko) Fichier joint à la question : Télécharger

    • Réponse:
      Bonjour;

      En ce qui concerne les questions relatives à l'utilisation de la plateforme d'achat vous pouvez directement contacter la Hotline disponible sur la plateforme www.achatpublic.com.

      Ceci dit, en l'occurrence, la réponse à votre question est que la plateforme fonctionne avec JAVA, et il vous faut une version à jour.
      Cela ne va pas endommager votre ordinateur.

      Vous trouverez en pièce jointe, une capture d'écran afin de préciser ledit téléchargement des pièces du marché, cf. parties surlignées.

      Bien à vous;

      16 juin 2020 12:27 (heure de Paris)

      (PNG, 503 Ko) Fichier joint à la réponse : Télécharger

  • Bonjour,

    Je dirige un centre de formation en photographie et compte de nombreux auteurs photographes parmi nos participants aux formations.

    Ainsi, nos formations ne sont pas orientées pour le public des intermittents du spectacle mais elles le sont tout à fait pour le public des auteurs photographes qui pourra aussi bénéficier des formations issues de cet appel d'offres.

    Sachant cela, est-ce opportun pour mon centre de formation de répondre à cet appel d'offres?

    D'avance, merci de votre retour,

    15 juin 2020 14:55 (heure de Paris)

    • Réponse:
      Bonjour,

      Comme indiqué dans le cahier des charges, les formations seront aussi accessibles aux artistes-auteurs selon les conditions précisées aux articles 3.2 et 4.1. Nous vous invitons à vous référer à la description des lots thématiques (article 7) pour déterminer si votre offre de formation est susceptible de répondre aux objectifs et publics visés.

      Bien à vous;

      16 juin 2020 12:25 (heure de Paris)

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